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下列短语类型与示例相同的一项是 ( ) 例:管理学校 A.举止稳重 B.调查研究...

下列短语类型与示例相同的一项是    

例:管理学校

A.举止稳重

B.调查研究

C.履行义务

D.积极听取

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查短语类型,示例属于动宾短语,C项属于动宾短语。A项属于主谓,B项属于并列短语,D项属于偏正短语。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】短语有以下几类:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语。1.并列短语:词与词之间有并列关系。2.偏正短语:前面的词修饰、限制后面的名词、动词或形容词。3.动宾短语:前面的动词支配或关涉后面的词。4.后补短语:后面的词补充说明前面的动词或形容词。5.主谓短语:后面的词陈述前面的词,前后有被陈述和陈述关系。6.方位短语:名词或动词后面带上方位名词。7.介宾短语:有介词和名词或代词等结合构成。如本题C项属于动宾短语。  
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考点分析:
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下列文学常识陈述不正确的一项是(   

A.柳宗元,字子厚,今称柳河东,是“古文运动”的倡导者之一,为唐宋八大家之一,著有《柳河东集》。

B.老舍,原名舒庆春。代表作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《龙须沟》、《茶馆》。以讽刺幽默的风格,赢得了人民喜爱,被授予“人民艺术家”的称号。

C.荀子,名况,字卿,战国末期赵国人。荀子既是思想家,又兼长于文学,在战国诸子中,他与孟子、庄子对后世影响最深。他提出“性善论”,是法家思想的重要代表,韩非子即为他的学生。

D.赋是我国古代一种有韵的文体,讲求声律、押韵、对偶等形式,兼具诗歌和散文的特点。其特点为“铺采摛文,体物写志”;有时虚设主客,通过“抑客扬主”的方式阐述观点。

 

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下列各句中,没有语病的一句是(   

A.虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。

B.《华盛顿邮报》报道说,积极应对可能涉及全球85亿人口的粮食危机,正成为联合国的一项迫在眉睫的任务。

C.吉林人民出版社出版的《沙乡年鉴》,作者是具有“近代环保之父”之称的美国作家,生态学家,土地伦理学家奥尔多·利奥波德作者之手。

D.通过学习《赤壁赋》,使我们对苏轼的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程更加了解。

 

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下列各句中加点成语使用恰当的一句是(    )

A.我们都是一起到这儿来到,我们有困难了,你们竭力帮我们,你们有困难时,尽管吩咐,我们一定会鼎力相助的。

B.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。

C.灾难使成批的人流离失所,尤其是战争,不但造成田园寥落,骨肉分离,还可能导致道德崩坏,人性扭曲。

D.以词为诗,苏东坡可是始作俑者,在他的倡导和实践下,词在宋代兴盛起来了,宋词成了继唐诗之后诗歌发展史上的另一座高峰。

 

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根据情景,补写出下列句子中的空缺部分。

1)在                 两句中,荀子通过的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

2)《劝学》中,作者将柔弱的蚯蚓能上食埃土,下饮黄泉用心一和螃蟹有六跪而二螯,然                 形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。

3)《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:               

4)《赤壁赋》中,作者写箫声的作用和力量,通过蛟龙和寡妇侧面表现箫声的凄婉悱恻的句子是:               

5)《赤壁赋》中运用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的的语句是:                   

 

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阅读下面诗歌,回答问题

星星变奏曲

江河

谁不愿意,有一个柔软的晚上

柔软得像一片湖

萤火虫和星星在睡莲丛中游动

谁不喜欢春天,鸟落满枝头

像星星落满天空

闪闪烁烁的声音从远方飘来

一团团白丁香朦朦胧胧

(1)诗歌的前三行选取了哪些意象?写出了夜晚怎样的特点?

(2)“闪闪烁烁的声音从远方飘来”运用了什么修辞手法?表达了怎样的情感?请简要分析。

 

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