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阅读下面的文言文,完成文后各题。 滕王元婴,贞观十三年始王,实封千户。为金州刺史...

阅读下面的文言文,完成文后各题。

滕王元婴,贞观十三年始王,实封千户。为金州刺史,骄纵失度。在太宗丧,集官属燕饮歌舞,狎昵厮养;巡省部内,从民借狗求罝,所过为害;以丸弹人,观其走避则乐;城门夜开,不复有节。高宗以书切责曰:“朕以王至亲,不忍致於法,今署下上考,冀愧王心。”

久之,迁洪州都督。官属妻美者,绐为妃召,逼私之。尝为典签崔简妻郑嫚骂,以履抵元婴面血流,乃免。元婴惭,历不视事。后坐法削户及亲事帐内之半,谪置滁州。起授寿州刺史,徙隆州,复不循法。事参军事裴聿谏正其失,元婴捽辱之。聿入计具奏,帝迁聿六品上阶。帝尝赐诸王彩五百,以元婴及蒋王贪黩,但下书曰:“滕叔、蒋弟不须赐,给麻二车,助为钱缗。”二王大惭。武后时,进拜开府仪同三司、梁州都督。,赠司徒、冀州都督,陪葬献陵。

子十八人,长子修琦嗣,为长乐王,馀爵公。垂拱中,六人死诏狱。神龙初,更以少子修信子涉嗣,开元中,授左骁卫将军。,子湛然嗣,从玄宗至蜀,擢左金吾将军。

(节选自《新唐书·列传第四·高祖诸子》)

①下上考:唐代的对官员实行考评制度,考课成绩在中上以上的,每进一等就奖赏一季的俸禄;考课成绩为中中的,无赏无罚,俸禄不变;中下以下,每降一等就扣发一季俸禄。有下下考的,削除官职。元婴的成绩是下上考,要贬降。②继承(工业、荣誉、官位等)。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(      )

A.集官属饮歌舞(通“宴”)B为妃召(欺骗)

C.以履元婴面血流(抗拒击打)D.历旬不视事(看事情)

2.对文中加点词语的相关解说,不正确的一项是(    )

A.都督,是中国古代军事长官的一种,兴于三国,其后发展成为地方军事长官。

B.,一个月分为三旬,一旬为十天。

C.,《礼记·曲礼中说天子死曰崩,诸侯或大官死曰薨,士死曰卒。

D.太宗,是中国古代帝王常见庙号。从汉朝开始,王朝的开国皇帝庙号通常为“太祖”,第二代帝王庙号常常为“太宗”。

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )

A.李元婴担任金州刺史时,骄横放纵,不遵守法纪,为害百姓,被高宗写信责骂,并且把他的考课评为下上考。

B.李元婴和蒋王都贪污钱财,所以高宗没有赏赐他们丝织品,而是给他们麻绳,要他们拿麻绳去串贪污的钱,以此羞辱这两人。

C.崔简的妻子郑氏被李元婴逼近,但她勇敢抵抗,不惜抓破了自己的脸,这让李元婴自感惭愧,就放了郑氏,郑氏得以免受污辱。

D.李元婴有十八个儿子,开始由长子李修琦继嗣,改由小儿子李修信的儿子李涉继嗣,这个李涉在开元年间,授任为左骁卫将军。

4.把文言文材料中划线的句子翻译成现代汉语。

(1)朕以王至亲,不忍致於法。

(2)隶事参军事裴聿谏正其失,元婴捽辱之。

(3)适千里者,三月聚粮。之二虫又何知?

 

1.D 2.C 3.C 4.(1)朕因为王是骨肉至亲,不忍心绳之以法。 (2)录事参军裴聿进谏纠正李元婴的过失,李元婴揪住侮辱他。 (3)到千里之外去,三个月以前就要准备粮食。这两个小东西又知道什么呢? 【解析】 1. 试题分析:D项“历旬不视事”的“视事”,结合前面内容“元婴惭”可知,李元婴感到惭愧,数十天不去理事,应该译为办公;接任治事。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 【技巧点拨】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,如此题的选项D “历旬不视事”的“视事”,结合前面内容“元婴惭”可知,李元婴感到惭愧,数十天不去理事,应该译为办公;接任治事。还要注意近几年文言实词错误选项经常出现一词多义现象,文言词语大部分对应的是现代汉语的一个词语,但也有词义转移的现象,答题时应该重点注意。 2. 试题分析:本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是科举、姓名、礼俗等,考生要注重平时知识的积累。本题C项诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。 【名师点睛】天子死:崩,也叫“驾崩”、“山陵崩”、“归西”、“驾鹤归西”、“驭龙归西”、“殡天”; 诸侯或后妃死:薨(或薨逝、薨亡); 大夫死:卒; 士死:不禄; 庶人:死 未成年人死:夭、夭折、短折、夭亡、殇、夭殇、早逝(英年早逝)、夭逝、天逝、弃养、夙殒、天服之殇、早夭。 自然之死:寿终、登仙、百年、老了、谢世、长逝、长往、长辞、归室、归泉、走了、去了、故去、就木、寿终正寝、寿终内寝。等平时需要注意积累。 3. 试题分析:本题考查学生对文本内容的理解。C项结合文本内容“尝为典签崔简妻郑嫚骂,以履抵元婴面血流,乃免”可知,崔简的妻子郑氏责骂,并用鞋子打得李元婴面部流血,才得以免遭侮辱。 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 【名师点睛】这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是:①抓住题干,读全读准。在阅读题目时,须读全、读准题干,切忌走马观花。所谓读全,就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析;所谓读准,就是要准确地把握题干所提的要求,看清是选对的还是选错的,是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解,才能准确地答题。②放回原文,查对正误。特别是在时间、地点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。C项结合文本内容“尝为典签崔简妻郑嫚骂,以履抵元婴面血流,乃免”可知,崔简的妻子郑氏责骂,并用鞋子打得李元婴面部流血,才得以免遭侮辱。 4. 试题分析:主要重点词语的翻译:(1)“以”译为因为,“不忍”译为不忍心,“致於法”译为绳之以法。(2)固定人名字官职保留“录事参军裴聿”,“正”译为纠正,“捽”译为揪住,“辱”译为侮辱。(3)“适”译为到,“之”译为这,“何知”译为知何,(宾语前置)。 【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【技巧点拨】本题首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如此题中的“以”“正”“辱”等词语的落实,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。建议翻译时打草稿。 【参考译文】 滕王李元婴,贞观十三年始滕王,享受实封一千户。任金州刺史,骄横放纵,不遵守法纪。在太宗丧礼期间,召集官属宴饮歌舞,亲昵奴仆;巡行管内,向老百姓借狗打猎,所到之处,为害百姓;用弹丸击人,看着他们躲避以取乐;城门夜晚大开,不加以限制。高宗写信严责备他说:“朕因为王是骨肉至亲,不忍心绳之以法,现在给你下上考的成绩,希望王感到惭愧。” 很久之后,升任洪州都督。对于有美色的官属之妻,他就欺骗说是妃子召见,然后逼迫私通。曾经被典签崔简的妻子郑氏的责骂,并用鞋子打得李元婴面部流血,才得以免遭侮辱。李元婴感到惭愧,数十天不去理事。后来因犯罪被剥夺封户及王府亲事官一半,贬往滁州安置。后重新启用为寿州刺史,又改授隆州刺史,还是不守法纪。录事参军裴聿进谏纠正李元婴的过失,李元婴揪住侮辱他。裴聿因入朝彙报有关工作而详细上报了李元婴的所作所为。皇帝进升裴聿为六品上阶。皇帝曾经赐给诸王每人彩色丝织品五百匹,因李元婴及蒋王贪污钱财,皇帝只是写信说:“叔父滕王和弟弟蒋王不需要赏赐,给麻两车,让他们作为串钱的绳子。”二王十分羞愧。武后时期,升任开府仪同三司、梁州都督。去世后,追任司徒、冀州都督,陪葬献陵。 有十八个儿子,由长子李修琦继嗣,封长乐王,其余的封公爵。垂拱年间,有六个儿子死于诏狱中。神龙初年,改以少子李修信的儿子李涉继嗣,开元年间,授任为左骁卫将军。去世后,儿子李湛然继嗣,随从玄宗前往蜀中,升任左金吾将军。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成文后各题。

所谓“变形”,是相对于“常形”而言。“常形”是指显示生活中客观物象的正常自然形态;“变形”是指客观五香反映带艺术中的形态的改变。在显示生活中,由于种种原因,物象的形态有时会出现变异,例如两头蛇、三脚鸡等,这种“变形”虽然怪异,但不是艺术美学研究的对象。艺术美学所研究的,是正常的自然形态在艺术边县中的变化及其美学意义。

艺术上的“变形”氛围广义和狭义两种。从广义上说,任何种类和流派的艺术,不论其创作思想和手法多么不同,它所塑造的形象较之原形都会有某些强调、选择、集中乃至改变。从这个意义上说,变形乃是不是艺术反映生活的一种普遍现象。不过一般地说,艺术上关于“变形”的观念是指狭义的“变形”,它表现为客观物象的几何图形所发生的改变。例如杜甫的《古柏行》:“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。”宋代科学家沈括(字存中)分析道:“四十围乃是径七尺,无乃大细长乎?此亦文章病也。”沈括生得太早一些,他不懂得艺术变形的美学意义。比沈括稍晚的王观国有所不同,他:“‘四十围’、‘二千尺’者,姑言其大且高也。诗人之言当如此,而存中乃拘拘然以尺寸较之,则过矣。”其实,湖带诗歌中这类“变形”甚多,诸如“黄河之水天上来”、“飞流直下三千尺”、“白发三千丈”等等都是。当然古代诗人很懂得运用夸张的手法,可是未必有自觉的“变形”观念。

宋元以来,“变形”的美学观念已经引起了人们的注意。到明清戏曲中,舞曲程式和脸谱等都是对生活常怒的改变。如脸谱中用红表忠诚,白表奸诈,舞蹈动作鸣冤叫屈时甩发,生离死别时跪步等,这些“变形”大大丰富和增强了戏曲艺术的表现手法和表现力。

艺术作品中的“变形”是创作者主观感受的一种强化,因此艺术家们常用“变形”来表达自己的思想感情。例如清初八大山人的《鸣鱼图卷》,鱼、鸭的眼眶变成了圆形,眸子有的画成绿豆小点,有的画成圆弧线,传达出“白眼看天”的蔑视情绪。这种“变形”美学的本质,是对于传统道德,特别是对于理学的反叛,是人性的高标,个性的张扬。

(摘编自曾祖荫、曾新《怪异:明清启蒙美学之特征》)

1.下列关于“变形”的表述,不正确的一项是(     )

A客观物象在显示中具有正常的自然形态,艺术上所谓的“变形”,是指客观物象在艺术中表现出来的形态的改变。

B在现实生活中客观物象的形态偶然会出现变异,由于这一现象不是艺术美学研究的对象,所以人们并不把它称为“变形”。

C关于“变形”,艺术美学所研究的是正常的自然形态在艺术表现中所发生的变化,以及这种变化的美学意义。

D艺术上所说的“变形”往往是指狭义的“变形”,即指在艺术表现中客观物象的几何图形所发生的改变。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是(     )

A杜甫诗“黛色参天二千尺”、李白诗“白发三千丈”等,都只是夸张手法,不见得是自觉的“变形”观念。

B相对于现实生活,明清戏曲中的舞蹈程式和脸谱是一种典型的“变形”,这种“变形”有利于戏曲的发展。

C艺术上的“变形”是创作者主观感受的强化,艺术家们只有采用这种办法,才能强烈地表达自己的思想感情。

D清初八大山人的《鱼鸭图卷》表现了一种蔑视情绪,反映了他对于传统道德,特别是对于理学的反叛意识。

3.根据原文的内容,下列分析不正确的一项是(     )

A艺术上的“变形”是相对于客观物象的“常形”而言的,可以说“变形”来源于“常形”,有时甚至“变形”就是“常形“。

B在艺术上,广义层面上的“变形”是艺术反映生活的普遍现象,而狭义层面上的“变形”只是前者的一种特殊现象。

C王观国认为沈括对于杜甫诗的批评是“拘拘然以尺寸较之,则过矣”,看来王观国已经有了一定的“变形”美学观念。

D大致上,中国古代的“变形”美学观念在宋元时代受到人们注意,而到明清时候这种观念在实践中得到了大量的运用。

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

走进高中,你就实实在在站在了青春的门槛前,这是一个令人羡慕又让人担忧的年龄。青春的激情带有几分单纯,求新的热望夹杂着一份冲动。有时热情似火,有时心静如水;有时迷茫似雾,有时开阔如海;冲动而又热忱,复杂而又单纯,容易沮丧而又很快兴奋,这就是作为高中生的我们。

站在“青春的门槛”前,你有过哪些感人的经历,你见过怎样动人的风景,你又有哪些独到的见解和认识呢?请以“青春的门槛”为话题,写一篇文章,立意自定,标题自拟,文体自选(倡导写记叙文),不少于800字。

 

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修改下面两个加线的句子,使之与所给的上联或下联构成两副完整的对联。

(1)上联:心中塞外,依山楼榭尽白日;

下联:在睡梦里游江南,临绿水的轩斋点染轻轻烟雾

(2)上联:晋阳湖,碧波粼光闪烁,碧绿的湖水荡漾

下联:天龙山,峻岭绵绵,青山起彼。

 

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

大家都知道,      ,倘若呼吸停止,生命也将终结,人体通过呼吸,      ,排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个      的过程。

 

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请选出下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。   

①忽然,谙于调配光度的青苔媒婆燃亮所有的小虫子,给鸟儿谈情说爱照明。

②鸟儿回来了,在树叶间相互追寻。

③他们很希望能看见点什么。

④此外,山楂果和蔷薇子的殷红色泽也不够。

⑤夜幕降临到困倦的树林。

⑥但是,星星太远了,而月亮也未落到足够近的位置。

A.⑤②③⑥④①

B.⑤③②⑥①④

C.②⑤③④⑥①

D.②③⑤④①⑥

 

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