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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字的语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密...

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字的语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

手是人体最敏感的部位。人的皮肤上有许多神经末梢“感受器”,,再经过大脑的判断做出决定。据统计,人体皮肤上每平方厘米大约有12个感受热的“感受器”,一二百个感受痛的“感受器”,25个感受冷的“感受器”。这些“感受器”,而是在手指、嘴唇、脚底等部位多分布一些,所以。譬如盲人的手指的敏感度就很强,他们靠手指触摸盲文纸上凹凸不平的小颗粒,可以流利地“阅读”盲文。

 

①能把冷、热、痛等信号传递到大脑 ②并非平均分布在皮肤的各个部位 ③这些部位就比较敏感 【解析】试题分析:解答此题要仔细研读各道横线的上下文,提取材料中的重要信息:①处根据下文可知应填感受器的作用,即感受各种感觉(热、冷、痛)。并传输信号给大脑,以跟下一句“再经过大脑”相连接;②处根据语意应填感受器分布情况,由下句语意及关联词“而是”,可推知,并非“平均分布”;③处由上文及关联词“所以”可知,要填写结论,又由下文“譬如盲人的手指的敏感度就很强”可知,这一结论与“敏感度。”有关。  
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考点分析:
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填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(      )

    热爱体育、崇尚运动,①    是美国各大高校所推崇的理念。②    ,美国各大高校自然也成为美国奥运队员的重要输出地。在巴西举行的第31届夏季奥运会上,美国奥运霸主地位依然如故,斩获的奥运金牌数雄居首位。③    傲人的成绩,浸透着运动健儿和教练的心血与汗水,④    让我们看到美国高等教育中体育运动与学生教育融合共进的优势,看到体育竞技文化对人才培养的积极作用。由此可见,教育和体育⑤    不矛盾,⑥    是相辅相成的。

A. 向来     /       然而     同时     不但     而且

B. /       由此     然而     也       其实     而且

C. 原来    因此     当然     /        其实     反而

D. 向来    因此     /        也       不但     反而

 

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下列句子中,没有语病的一项是(      )

A. 日前Mayo医疗机构的研究者发现,心音和心脏病之间可能存在某种关系。这意味着未来医生可能会把声音分析软件当作一种无创的互补性诊断工具。

B. 青海16名驴友被困深山,经过30余名民警近5个小时的徒步搜救,终于确定驴友被困大致方位。随后,民警在一悬崖上发现被困人员。

C. 2016年是红军长征胜利80周年,中央电视台综合频道播出的大型公益节目《开学第一课》,围绕以“先辈的旗帜”为主题,为我们讲述红军长征路上的故事,感动了无数观众。

D. 连日来,云南彝良交警结合辖区实际,加快了对摩托车交通违法行为的打击力度,形成了持续深入的严管态势,有效遏制和减少摩托车交通违法行为和交通事故的发生。

 

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下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是

①文艺工作者只有走进群众、深入生活,一心不乱、聚精会神,才能用生花妙笔展现生活的多彩和时代的伟大,在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。

②领导干部必须站位要高,具备整体观念和全局意识,才能判断合理,决策准确,如果片面地看待问题,目无全牛,注定是不能成为好领导的。

③近日,济南历城区发生交通惨案导致一男子死亡。据查,肇事司机李某在他低头看微信时发生了碰撞,以为撞了电线杆就没有停车,竟不以为然地继续开车。

④城市治霾是一个科学治理的过程,应该立足长远,久久为功,而不应总是寄望于“一抓就灵”、“一蹴而就”。

⑤以前,大家还对互联网音乐嗤之以鼻,认为“网络歌曲”就是口水歌的代名词。近年来,随着互联网飞速发展,互联网已经成为音乐产业的重要阵地。

⑥车辆增多,直接导致校门拥堵,学校门口“险象环生”,这必须得到整个社会的高度重视。动用资源在学校门口筑牢保护学生的“安全网”也是时下的当务之急

A. ①②④    B. ②③⑥    C. ①④⑤    D. ③⑤⑥

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

1)在《诗经·氓》中,抒情主人公回顾了与男子由恋爱到结婚的情感经历,面对男子的背叛,她最终作出了这样的决定:___________

2)韩愈在《师说》中对师生关系作出了全新的阐述,他认为弟子不一定比不上老师,老师不一定比弟子更贤明,因为___________

3)在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,抒情主人公梦回沙场,率领铁骑克敌制胜,刚攀上理想的高峰,却跌回冷酷的现实,只能沉痛地慨叹___________

 

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阅读下面这首唐诗,完成各题。

九日巴丘杨公台上宴集

【唐】张继

凄凄霜日上高台,水国秋凉客思哀。

万叠银山寒浪起,一行斜字早鸿来。

谁家捣练孤城暮,何处题衣远信回。

江汉路长身不定,菊花三笑旅怀开。

1.下列对这诗歌的理解和赏析有误的两项是:

A. 结合诗题和诗歌内容可知,诗人与友人在杨公台上宴饮集会,共度重阳节。诗中涉及了出游赏秋、登高远眺、观赏菊花等重阳习俗。

B. 颔联描写了高台所见之景,染上秋霜的群山寒浪阵阵,空中一行早雁已翩然飞来。诗人运用白描的手法,语言朴实、不事雕琢,寥寥几笔勾勒了一幅广阔的秋景图。

C. 捣练是古代女性常见的劳作,即捣制煮过的熟绢,为缝制寒衣做准备。正日暮时分,孤城响彻捣练的声音,以声衬静,越发渲染了秋日黄昏的寂寥冷清。

D. 菊花三笑,运用了拟人的修辞手法,生动地写出了菊花绽放得灿烂热烈的景象。诗人运用以乐景衬哀情的手法,将盛放的菊与客之形成对比,更显其哀。

E. 诗歌观察细致,描写传神,用语清新,将秋日登高的所见、所闻、所感融于一炉,以寻常语写眼前景,却能做到心物感应,情景交融,浑然一体。

2.诗人的情感经历了怎样的变化?请结合诗歌简要分析。

 

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