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下列句子中加点词意义相同的一组是……………………………( ) A. 可怜辜负好韶...

下列句子中加点词意义相同的一组是……………………………(    )

A. 可怜辜负好韶光  / 可怜体无比

B. 连峰天不盈尺  /  一紫台连朔漠

C. 夕始觉有迁谪意 /  寡人之过也

D. 六百一十六言  /  所应有,无所不有

 

C 【解析】试题分析:本题考查考生对于重点实词含义的理解,题干要求选出加点词意义相同的一组,题中A可惜\可爱 B距离\离开 C是,这 D一共\凡是。 点睛:理解文言实词的意思,可以采取因文定义法:由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义,因此可因文来定义,即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中,结合上下文意思去理解。可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法。例如本题就是采用了代入原文法,结合上下文的语境来判断对错。题中就是联系语境,推测实词含义。结合语境,理解实词含义,要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。要分析形旁,推求字义。从字音相同推测通假字,通过语法特征推断出词性,用互文见义对照解释前后词。联系上下文,前后照应,保持一致。要把对实词的解释代入到原句原文中,看是否合乎原文的语言环境  
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考点分析:
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下列词语中,书写有一处错误的一项是…………………………(    )

A. 蚕从     崔嵬        猿猱欲度    磨牙允血

B. 青冢     潦倒        丛菊两开    风疾天高

C. 繁双鬓   传宵柝      报晓筹      环佩空归

D. 浔阳     钿头银篦    幽愁暗恨    呕哑嘲哳

 

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下列各组词语中,加点的字音有两处错误的是…………………(    )

A. 妹(zǐ)   两(yè)    宫(dí)       纨子弟(kù)

B. (kē)    陷(yǎo)     烟眉(juàn)   或一轮(jiān)

C. (tà)     享(xīn)     缩(cù)       头(sǔn)

D. (sè)    清(zhǔ)   然(wǎng)   急暮(zhān)

 

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阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于 800 字的文章。

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信 用经济。共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。 3 个多月前,成都街头开始兴起共享单车,为市民短距离出行和与公共交通系统接驳换乘提供了方便。但也随之产生一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。有人据此断言:“凭国人现在的素质,共享单车我们还玩不起。”

对此,你有什么所见所闻所思所感?请结合材料内容及含意写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

 

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请你对下面这幅漫画的画面进行描述,不超过 100 字;然后用一句话写出它的寓意。

画面描述:

寓意:

 

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读麦肯光明广告公司创意春晚公益广告《筷子篇》有关内容,根据文意补充设计,或描述生活或陈述见解。要求:句式大致相同,语意相关。

    筷子,是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。它所传达的,是启迪,是传承,是明礼,是守望,是关爱,是感恩,是睦邻……

    婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣,是一种启迪;

    幼儿时,________________________________________________

    孩提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;

    长大后,________________________________________________

    除夕夜,热气腾腾的饭桌上摆满了筷子,是一种团圆。

    一双筷子,承载中国数千年的情感。有滋,有味,幸福中国味。

 

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