依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是
与《人RDCV 生》相比，《平凡的世界》更具有人性的高度，作家把苦难转化为一种 的精神动力，描写苦难的新时期作家不乏其人，但真正把苦难转化为一种精神动力的作家却并不多，路遥当属其中之一。这部小说在展示普通小人物艰难生存境遇的同时， 书写了他们克服重重困难的美好心灵与 的奋斗精神，作品中的主人公孙少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人， 他们自强不息，依靠自己的顽强毅力与命运抗争，追求自我的道德完善。
A. 前进 全力 坚韧不拔 但B．前进 全力 坚持不懈 可
C．前行 极力 坚韧不拔 但D．前行 极力 坚持不懈 可
下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是
A. 横亘（gèn） 氛（fēn）围 纂修（zuǎn） 踽（jǔ）踽独行
B. 偌（ruò）大 砥（dǐ）砺 怜悯（mǐn） 严惩不待（dài）
C. 熟稔（niàn） 僭（jiàn）越 杜撰（zhuàn） 骇（hài）人听闻
D. 黯（àn）然 契（qiè）约 通碟（dié） 自作（zuò）自受
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
大年初三，为了加强城市管理，美化市容市貌，济宁市城市管理执法支队六大队放弃春节假期，在辖区内开展了春联、“福”字专项整治活动，共清理春联、门贴、“福”字等450余处。这一举措，引发社会各方讨论。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
阅读下面的材料和配图，按要求回答问题。
倒“U”曲线，又称库兹涅茨曲线，是美国经济学家兹涅茨于1955年提出的收入分配状况随经济发展过程而变化的曲线，是发展经济学中的重要概念。在心理学中也存在许多倒“U”曲线，下图是根据说服次数与效果之间的关系形成的倒“U”曲线图。
（1）请你依据下图，概括出说服次数与效果曲线图的特点。语言连贯，不超过50个字。
（2）我们在生活、学习过程中，都经历过父母或老师“苦口婆心”的说服教育，假设你下面对一位“教育”自己孩子的母亲，你想对这位母亲说点什么？要求：语言表达简明、连贯、得体，不超过80个字。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
对于文人来说，写作都是由必然王国走向自然王国的过程，必然王国_________ ，自然王国则是对这种规律完全的突破或驾驭。苏轼说自己写文章就像泉水冒出来一样，这个水冒出来并不是泛滥，像洪水一样冲毁一切，_________ ，即“随物赋形”。水是液体，_________ 。水装在一个圆的罐子里就是圆的，装在方形的箱子里就是方的，水在江河里就随着河道而行，所以水是承受物赋形，什么样的事物承受它，水就变成什么样。
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
儿童剧的互动 ① 简单肢体上的互动， ② 能够触动灵魂、唤醒童真的互动。有的儿童剧演出盲目设置各种没营养的互动， ③ 就是台上赏与小朋友一问一答，剧中角色走下台与小观众握手，向下扔小礼物， ④ 舞台两侧的泡泡机吹出泡泡让小观众去抓，这不仅破坏了剧情的完整性，而且误导了孩子。 ⑤ 孩子一旦喜欢或接受这种方式，就很难接受那些需要他们安安静静坐下来欣赏的好戏。 ⑥ 过多的互动也为剧情注水——有的剧时长一个小时，互动时间就占了一半。儿童剧应寓教于乐，那种只求娱乐，质量低劣，乃至误导孩子的儿童剧，应当被踢出儿童剧市场。
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
A | 既是 | 又是 | / | 或者 | 既然 | 所以 |
B | 不是 | 而是 | 无非 | 或 | 因为 | / |
C | 不仅是 | 更是 | 一定 | / | 因此 | 并且 |
D | 就是 | / | 其实 | 甚至 | 因为 | 实际上 |
A. A B. B C. C D. D
