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以下划横线的甲、乙、丙三句话中,标点有误的一项是 2017年,央视主办《朗读者》...

以下划横线的甲、乙、丙三句话中,标点有误的一项是

2017年,央视主办《朗读者》成为一道独特的风景:〖甲〗没有明星大腕,只有来自   全国各地各个领域的“朗读者”,没有声嘶力竭地歌唱,只有安安静静地朗读。节目开播后,全国各地掀起了一股朗读热潮,甚至催生了一大批“朗读族”。〖乙〗看似普通的朗读为何能登上荧屏并引起强烈的反响?〖丙〗也许是因为它展示了生命之美、文学之美和情感之美,关注了民族文化——一个民族赖以生存和发展的基础

A.     B.     C.

 

A 【解析】试题分析:本题考察标点符号。甲处用分号,前后是并列的分句。乙处用问号,表示疑问。丙处用破折号,表示注释强调。 点睛:下列几种情况使用分号:①用在复句中表示并列分句间的停顿,非并列关系(转折、因果等)的多重复句,前后两部分之间也用分号。如:1、惨象,已使我目不忍视了;流言,犹使我耳不忍闻。2、她今年已经十八岁,个子也长成了,按说该找个婆家;可是她母亲总是一个劲地说他还小。②分条说明一个完整的意思,在每一条里,不管是词、词组、单句,还是复句,都作为一个分句,各条末尾用分号,最后一条完了用句号。如:农民对一个好的村干部的要求是:一、办事公道,一碗水端平;二、自己不要吃得太饱;三、有经济头脑。③句子中有余指代词“等等”代表未说出的并列部分,在“等等”的前面也要用分号。如:阅读有好多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高你的审美能力;等等。提示:并列的几个分句,不论其结构是否一致,并列分句间均用分号,不能有的用分号有的用逗号。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病且语意连贯的一项是

A. 人们在记录历史、追踪历史时,往往会引发许多联想,浮现许多感慨。其中有英雄的喟叹, 有智者的呼唤,也有文人骚客的歌吟。

B. 针对云南丽江收取古城维护费,社会学专家指出,作为世界文化遗产,古城应该被视为准公共产品,政府不能因地方财政困难,就变相向游客收取费用。

C. G20期间,杭州等地区采取关闭污染企业、限制车辆出行等措施,使空气质量得到明显改善、蓝天白云再现于寻常日子,可见,治理雾霾污染还得靠铁腕手段。

D. 文字不是绘画,如何构图敷彩?文字不是音乐,如何摹声拟音?但是文字恰恰能让人如闻其声,如临其境。这是怎样一种神奇!

 

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下列各句中,加点词语运用正确的一项是

A. 荔枝肉像冰雪那样洁白,不是更可怪吗?向老师提出疑问,老师何曾不想解释明白,可是他没有见过鲜荔枝,只好不了了之。

B. 2016年夏天以来,中东、非洲地区持续动荡,造成这一地区哀鸿遍野,他们铤而走险,一路颠沛流离、风餐露宿,前往心中向往的欧洲,形成了欧洲难民危机。

C. 面对韩国逐渐推进“萨德”部署,外交部发言人华春莹表示:“萨德”系统监测预警范围远远超出半岛,覆盖中国大片领土。我们不反对韩国采取必要措施维护自身安全,但坚决反对损害中国安全利益。

D. 只要你设身处地到抗洪前线去看一看,你就一定会为子弟兵的那种舍己为人的精神所感动。

 

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下列各句中,没有错别字的一项是

A. 我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能溶化你所有思绪的大森林。

B. 这恶魔似的铁马,那振耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。

C. 结婚30年来的风风雨雨,无论生活中遇到什么沟沟坎坎、成败得失,妻子从不抱怨,总是与他相濡以沫,共度难关。

D. 有不少网友质疑女性参与歼击机飞行这样危险的事业,事实上女性所拥有的细心、缜密、敏感等男性不具有的基本素质让她们可以更出色地完成该项工作。

 

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下列词语中加点字词的读音全部正确的一组是

A. (yè)      犊(shì)    厌(zèng)     噬(niè)

B. (chì)     强(juè)    两(yè)       仓(jié)

C. 湿黏(nián)  缩(cù)     透(tì)       裹(xiá)

D. 风(ɡānɡ)    怨(mán)    击(jū)         萌(niè)

 

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阅读下面关于时间的语录,按要求作文。

2017年1月29日下午两点左右,宁波雅戈尔动物园的一名饲养员突然发现,老虎进食区竟闯进了一名男性游客,随即对其进行了严厉的警告。但没过多久,该男子竟再次折返老虎进食区,引起了围观游客的拍照和惊呼,老虎也发现了闯入者,朝他靠近。饲养员试图以投喂食物来引开老虎,却没有成功。老虎扑向了闯入的男子并撕咬,一小时后,老虎被特警击毙,该男子最终因抢救无效死亡。

2016年7月23日下午3点,八达岭野生动物世界发生老虎咬人事件,一位女性赵某在东北虎园内下车后遭老虎攻击咬伤,其母周某下车救女被老虎咬死。

时隔半年的两次老虎伤人事件在社会上引起广泛的热议:关于规则、关于法理、关于情理、关于赔偿与否、关于规则意识与文化。仔细想想,在我们的生活中此类“意外”事件时有发生,只是造成的后果严重程度不同,因此引起关注的程度也不同。

请根据以上材料,结合你的生活体验和思考写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;      ②文体不限,(诗歌除外),文体特征鲜明;

      ③不少于800字;            ④不得抄袭,不得套作。

 

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