阅读下面的文字，完成小题。
司法权可否分割？翻阅有关宋代的史书或许可以找到答案。《历代名臣奏议》卷二一七《慎刑》，就记载着宋朝统治者注重司法权分割一事，其将由法官一人享有的审判权分割为审理权与判决权，在中央分别由断司与议司执掌，在地方分别由鞫司与谳司执掌。换言之，断司或鞫司负责审讯与调查事实，议司或谳司负责检索和适用法律。不仅如此，最终如何判决还得由儒生出身的行政长官来决定。更有甚者，宋代统治者还强调断司（鞫司）与议司（谳司）之间应当各自独立行动，不得互通声气甚或协调处理。
从表面上看，宋代这种有关司法权分割的设计非常缜密，但是宋代统治者恰恰忘了，让行政长官来最终决定判决结果的后果之一是，前面的事实审法官和法律审法官都无法做到真正独立，因为他们在审与判时都在揣摸着那个拥有最后决断权的行政长官的心思。
而且，让行政长官来最终决定判决结果还违反了司法审判的亲历性要求，让没有参与审理的人来决定审理的结果，其后果可想而知。事实上，从审判监督的基本原理看，审、判本身是一个连续性的任务，并不适合于分割或分立。将审判权人为分割会导致审者不判、判者不断的“审判碎片化”和随之而来的“监督碎片化”，最终决断者和监督者都缺失一种全面而系统的个案知识，其作出的决断或监督自然也是残缺的、失真的和武断的。
更为致命的是，虽然宋代统治者重视行政长官的法律素养，但是大多数官员仍不是学法律出身的专业人士，而是一群从四书五经中找出一书（经）加以钻研的文科偏材，对于法律专业只能说是粗知一二现代文阅读答案司法权可否分割？翻阅有关宋代的史书或许可以找到。他们只知以儒家那套“存天理灭人欲”的学说来指导自己的行动，对于前述鞫司或谳司基于专业技能采取的法律行为自然难以理解，对于鞫司、谳司基于专业技能的玩法弄权行为也难以觉察。在“外行指导内行”的局面下，不仅司法无法独立，而且司法腐败也难以防止，司法权的分割及监督也就自然失灵。
从形式上看，宋代统治者人为地将审判这一行为纵向分割、隔离、分立为审与判后，似乎使审判权更加易于为旁观者所监督。但是，广大民众并不享有审判监督权，而享有审判监督权的官吏却基于“官官相护”的心理没有足够的监督动机。而且，即使民众被赋予审判监督权，他们由于法律知识的缺乏往往也难以有效地行使。
由于违反了审判监督的基本智识前提，所以宋代的审判分立制度不但没能带来立法者所预期的司法公正与司法廉洁，反而导致了诸如诉讼迟延、司法腐败等恶果。在实行审与判等权力分割后，案件审判的链条被人为拉伸得很长，一个案子从受理到判决所要经历的时间也就更长，地方势力和部门长官来干预案件的机会也就更多。本来审与判、事实审与法律审之间是相互关联的，后者需要前者获得的亲历感知，在被人为切割、隔离后，反而不利于法官基于专业知识作出客观正确的判断。实行审、判等分立以后，这些环节之间的信息传递需要较长的时间和更大的协调成本，而且还无法保证在传递过程中信息不会失真。如此等等，诉讼迟延和司法腐败也就自在情理之中。
（摘编自李可《宋代司法权分割为何失灵》，有删改）
1.下列关于原文内容的表述，正确的一项是（ ）
A. 宋代的统治者为了司法的公平公正采取了一定的措施分割司法权，但结果却事与愿违。
B. 在宋代，案件事实的调查，法律条文的检索，案件的判决，三环节毫不相干，各自独立行事。
C. 宋代的“审判碎片化”和“监督碎片化”，会导致案件最终错误判决和难以执行的问题。
D. 宋代行政长官都缺乏专业的法律素养，决断案件时以儒家提倡的伦理道德为指导原则。
2.下列对原文论证的输电网杂技，不正确的一项是（ ）
A. 文章第一段提出司法权可否分割的问题，然后论述了宋代统治者分割司法权的做法。
B. 在论证时，作者重点分析了宋朝分割司法权在具体执行中的困难和判决后产生的危害。
C. 在阐述宋朝分割司法权为何失灵的问题时，作者基本采用理论分析的方法，层层递进。
D. 作者没有按提出问题分析问题解决问题的思路行文，文章回避了怎样处置司法权的问题。
3.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A. 倘若没有正确有决断权的行政长官的心思，此前审法官的审讯和检索就可以失去价值。
B. 如果行政长官能多学法律提高素养，他们对于鞫司、谳玩法弄权行为就能一目了然。
C. 拥有较专业的法律知识和维护社会公平公正的良知是宋代官吏正确行使审判监督权的保证。
D. 宋代社会产生司法问题的原因是多方面的，而将司法权错误分割只是其中之一。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
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以上材料引发你怎样的思考联想？请叙述你的生活经历或阐述你的思考和理由。
要求不要脱离材料内容及含意，采用第一人称，自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
阅读下面一段文字，给“拍客”下个定义。不超过45个字。
互联网时代出现了这样一群人，他们富有社会责任心和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴滴，从中取社会“热点”，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发彩信或电子邮件的方式，上传到网络分享、传播。他们被称作“拍客”，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
榆钱儿是榆树的种子。每年的三四月，桃花朵朵盛开时节，① 。树枝上的榆钱儿一簇簇的、圆圆碎碎、绿绿嫩嫩，一股淡淡的清香是那么诱人。榆钱儿甜美多汁，果实中82%的水分、3.4‰的蛋白质、9‰的抗坏血酸和大量的无机盐等矿物质。榆钱儿不仅美味，② ，据研究每100克榆钱含碳水化合物8.5克，蛋白质3.8克，脂肪1克，膳食纤维1.3克，矿物质3.5克，钙280毫克，磷100毫克，铁22毫克，维生素B1、B2各0.1毫克，烟酸1.4毫克等。人们取其谐音“余钱”。③ ，都喜欢在自家庭院前后栽植榆树讨个好彩头。
填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是
生命是平等的，无论贫富贵贱，都需要看病。① 分配医疗资源，关乎社会的公平公正。在我国，优质医疗资源是一种稀缺产品，供求比例严重失衡。作为患者，谁都想去最好的医院、看最好的一生。② 三甲医院的专家号数量毕竟有限，不可能敞开供应。③ 按照窗口排队挂号的方式，先到者先得，表面上看起来公平，实际上不公平。④ 最需要专家诊断的患者未必能够挂上专家号，而并不需要专家诊治的普通患者却有可能挂到专家号。
A. 因为 所以 然而 并且 B. 因此 但是 如果 因为
C. 但是 因此 如果 然而 D. 而且 因此 如果 因为
下列各句中，没有语病的一句是
A. 英国政府计划从今年9月开始，推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”，此政策遭到了教师工会的强烈反对。
B. 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。
C. 批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。
D. 我校110周年校庆时，学校要求全体师生注重礼仪、热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
