下列各句中，表达得体的一句是
A. 有一天，饭厅厅长要召开伙食委员会议，让我去请负责的老师来参加会议。我在办公室见到了莫老师，说：“莫老师，厅长请您去开会。”
B. 记得刚上大学一年级的时候，班上有一位同学，一天下课后，他问一位年纪很大的教授：“您今年几岁了?”
C. 某大学工会讨论高龄退休干部活动方案，75岁高龄的前院长刘伟说：“好吧，既然诸位如此客气，那么这件事就由足下做主了！”
D. 我寒假回南方过年，返校后遇到一位同事，交谈中他知我返乡过年，于是客气地问起我父亲的情况说：“家父身体可好？”
下列各句中，没有语病的一句是
A. 根据国家卫计委等四部门近日发布的《关于开展公立医院薪酬制度改革试点工作的指导意见》，我省首批被确定为11个综合试点的省份之一。
B. 近日修订的《关于网络安全和信息安全的决定》对利用互联网犯罪的十五种行为追究刑事责任，并将加大惩处泄露个人信息的问题。
C. 北师大教育新闻与传媒研究中心课题组认为，12-18岁的青少年是“数字原住民”，网络已渗透到青少年一代的娱乐、生活、社交等方方面面。
D. 在河南荥阳多个村聚集了一批翻新大型游乐设备的厂家，他们用低价从各地回收二手大型游乐设备，自行翻新加工后出售。
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①一百多年前西方的坚船利船利炮轰开了古老中国的大门，中国人遭受了空前绝后的屈辱，确定思痛之际，我们更应奋发图强。
②京东众筹不仅给予初创型企业以扶持，在帮助粗具规模的企业成长过程中，京东众筹更为其带来了无异于为虎添翼的效果。
③土地流传中越俎代庖的现象时有发生，央视在去年曾报道，河南省社旗县庙店村，数百亩土地在农民毫不知情的情况下“被流传”。
④娱乐报道中掀起了一股炒作明星绯闻丑闻隐私劣迹的事件以期达到穿云裂石的效果的风气，引起社会各界人士的强烈反应。
⑤面对观众提出的一个个尖锐问题，主讲嘉宾不回避、不推诿，而是诚挚地回应，鞭辟入里地分析，从而厘清了大家的模糊认识。
⑥近几年来，在对落马贪官的“精神清算”中，几乎都会发现一些读者来冠冕堂皇的廉政语录、一些貌似雷厉风行的反贪举措。
A. ①②④ B. ①③⑥ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）毛泽东《沁园春·长沙》中描述同学们评论国家大事，写出激浊扬清的文章，反悔豪情壮志的句子是：“________，________，________”。
（2）《荆轲刺秦王》中通过送行人的激愤神态来烘托送别氛围的两句是“___________，___________”。
阅读下面这首宋诗，完成小题。
金陵怀古
王安石
霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。
豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？
东府旧基留佛刹，后庭余唱落船窗。
黍离麦秀[注]从来事，且置兴亡近酒缸。
【注】当年东周的大夫和殷朝的旧臣悯伤故国，眷怀旧都，因而作了《黍离》《麦秀》之歌。
1.下列对本诗的理解与分析，不正确的两项
A. 首联“霸主”和“孤身”两词写出了开国之君白手起家夺取天下的艰辛。
B. “子孙多以百城降”与上句形成对比，揭示了继承者相继灭亡的历史规律。
C. “逸乐安知与祸双”一句写出了诗人对世事无常、祸福难测的人生感慨。
D. “东府旧基留佛刹”通过直观的描写，写出了金陵城一片没落不堪的景象。
E. 全诗借对建都金陵的王朝相继覆灭的哀叹，表现出诗人对北宋王朝的深沉忧思。
2.概括尾联的内容，并说说表达了诗人怎样的思想。
阅读下面的文言文，完成小题。
周昌者，沛人也。其从兄曰周苛，秦时皆为泗水卒史。沛公立为汉王，以周苛为御史大夫，周昌为中尉。
汉王四年，楚围汉王荥阳急，汉王遁出去，而使周苛守荥阳城。楚破荥阳城，欲令周苛将。苛骂曰：“若趣降汉王！不然，今为虏矣！”项羽怒，亨周苛。于是乃拜周昌为御史大夫。常从击破项籍。以六年中与萧、曹等俱封，封周昌为汾阴侯；周苛子周成以父死事，封为高景侯。
昌为人强力，敢直言，自萧、曹①等皆卑下之。昌尝燕时②入奏事，高帝方拥戚姬，昌还走，高帝逐得，骑周昌项，问曰：“我何如主也？”昌仰曰：“陛下即桀纣之主也。”于是上笑之，然尤惮周昌。及帝欲废太子，而立戚姬子如意为太子，大臣固争之，莫能得；上以留侯策计即止。而周昌廷争之强，上问其说，昌为人吃，又盛怒，曰：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下虽欲废太子，臣期期不奉诏。”上欣然而笑。既罢，吕后侧耳于东厢听，见周昌，为跪谢曰：“微君，太子几废。”
是后戚姬子如意为赵王，年十岁，高祖忧即万岁之后不全也。居顷之，赵尧侍高祖。高祖独不乐，悲歌，群臣不知上之所以然。赵尧进请问曰：“陛下所为不乐，非为赵王年少而威夫人与吕后有郤邪？备万岁之后而赵王不能自全乎？”高祖曰：“然，吾私忧之，不知所出。”尧曰：“陛下独宜为赵王置贵强相，及吕后、太子、群臣素所敬惮乃可。”高祖曰：“然。吾念之欲如是，而群臣谁可者?”尧曰：“御史大夫周昌。其人坚忍质直，且自吕后、太子及大臣皆素敬惮之。独昌可。”高祖曰：“善。”于是乃召周昌，谓曰：“吾极知其左迁，然吾私忧赵王，念非公无可者。公不得已强行！”于是徙御史大夫周昌为赵相。
高祖崩，吕太后使使召赵王其相周昌令王称疾不行使者三反周昌固不遣赵王于是太后患之乃使使召周昌。周昌至，谒高后，高后怒而骂周昌曰：“尔不稳中有降我之怨威氏乎？而不遣赵王，何？”昌既征，后使使召赵王，赵王果来。至长安月余，饮药而死。周昌因谢病不朝见，三岁而死。
﹙节选自《史记·张丞相列传》，有删改﹚
注：①萧、曹：指萧何、曹参。②燕时：“燕”通“宴”，即闲居时。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 吕太后使/使召赵王/其相周昌令王称疾不行/使者三反周昌/固不遣赵王/于是太后患之/乃使使召周昌
B. 吕太后使/使召赵王/其相周昌令王称疾不行/使者三反/周昌固不遣赵王/于是太后患之/乃使使召周昌
C. 吕太后使使召赵王/其相周昌令王称疾不行/使者三反周昌/固不遣赵王/于是太后患之/乃使使召周昌
D. 吕太后使使召赵王/其相周昌令王称疾不行/使者三反/周昌固不遣赵王/于是太后患之/乃使使召周昌
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 侯是指爵位名，一般是功劳大，爵位就高，分得土地也多。
B. 左迁：贬官，降职。其他可以表示贬官、降职的词语有谪、左转等。
C. 崩是指古代帝王和王后的死，亦可指古代诸侯之死或有爵位的大官的死。
D. 《史记》是我国第一部纪传体通史，分本纪、世家、列传、书、表五类。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 周昌为人耿直，敢于直言。高帝曾经骑在周昌脖子上问他“我是什么样的君主”，周昌直接说“陛下就是夏桀、商纣那样的君主”。
B. 周昌不畏皇权，正直刚强。高祖打算废黜太子立戚姬所生的儿子如意为太子，周昌在朝廷极力劝谏，打消了高祖废除太子的念头。
C. 周昌深得高祖皇帝的信任和重托。高祖担心赵王年轻，在自己去世之后无法保全，于是调周昌任赵国丞相。
D. 周昌对高祖忠心耿耿。高祖死后，周昌极力维护赵王安全，赵王被吕后执意召至长安，并且被毒药毒死，于是周昌就称病不上朝。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若趣降汉王！不然，今为虏矣！
（2）然。吾念之欲如是，而群臣谁可者?
