下列句子，加点词解释错误的一项是（ ）
A. 若舍郑以为东道主（若：假如） 以乱易整，不武 （替代）
B. 焉用亡郑以陪邻（陪：增加） 因人之力而敝之 （损害）
C. 共其乏困(供：供给) 朝济而夕设版焉 （济：渡河）
D. 夫晋，何厌之有(厌：厌烦) 微夫人之力不及此（微：略微）
下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（ ）
例句：臣之壮也，犹不如人。
A. 公从之。 B. 烛之武退秦师。
C. 夫晋，何厌之有。 D. 行李之往来，共其乏困。
下面对各句句式特点解说不正确的一项是（ ）
A. 以其无礼于晋，且贰于楚也。（状语后置） B. 是寡人之过也。（判断句）
C. 夫晋，何厌之有？（宾语前置） D. 以乱易正，不武。（被动句）
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（60分）
生活中总会有一些偏僻的地方。阴暗的角落，孤独的群体，人们不去注意、不去关心，甚至会忽视，但是这些人们不去注意的角落，往往会出人意料地发出灿烂的光芒，让人们彻底改变对这些角落的看法。
也许类似的事情曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①角度自选，立意自定，标题自拟。②不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭套作。
下面几种情境话语，恰当、得体的一项是
A. 燃烧的岁月，已将您生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。（发给父亲的短信）
B. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
C. 同桌张山学习上得过且过，不求甚解，李水意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
D. 和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，王强情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’。”
下列对于中国传统文化知识的叙述，错误的一项
A. 古代山南水北曰阳，山北水南曰阴。《游褒禅山记》中”华山之阳”指的是华山的南面。
B. “望”，指农历每月十五日，农历每月十六则称为“既望”。如《赤壁赋》中有“壬戌之秋，七月既望”。而每月的三十号古代习惯称之为“晦”。
C. “令”是“美好”的意思，可以用于尊称对方亲属。如令尊，是对对方父亲的尊称；令堂是对对方母亲的尊称。
D. 《孔雀东南飞》中“便可白公姥，及时相遣归”，公姥，古代指公公和婆婆；古代的“舅姑”也是指公婆。
