下列各句中，表达得体的一句是
A. 妈妈在昨天的家长会上对老师说：“犬子在第三次月考中获得好成绩，全亏老师的悉心指导，我们全家都非常感谢您。”
B. 王奶奶昨天路过学校门口时，差一点就被路中间的一个玻璃瓶绊倒了，多亏放学路过的小姑娘眼疾手快，随手把瓶子捡走，惊魂未定的奶奶连忙对小姑娘说：“谢谢你啊，小姑娘，谢谢你的绵薄之力！”
C. 数学李老师对课代表陆晓晓说：“你每天收发大家的作业，真是劳苦功高啊！”
D. 刘大爷对商场经理说：“贵商场待客很热情，服务很贴心，下次我还要惠顾”
下列各句中，没有语病的一句是
A. 2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，习近平代表第十八届中央委员向大会作的报告，新华网摘取了报告中直抵人心的19句话，以飨广大网友！
B. 2017年6月9日，由省政府、中国国际茶文化研究会、中国茶叶流通协会主办的2017
都匀毛尖茶人会在贵州都匀隆重开幕，来自国内外的数千名茶人齐聚中国茶文化博览园，共商文化引领“黔茶出山”发展大计。
C. 随着社会的发展，老百姓对民生改变的认识正在从吃饭、穿衣等基本需求，提升为美化环境、增进健康、提升生命质量等更高更多的获得感。
D. 普京12月8日在全俄罗斯人民阵线联邦协调委员会上发言时表示，尽管该阵线成员来自社会各界，但都有着发展国家的共同理想。
下列加点词语的使用，全都错误的一项是
①自导演们不再仰望西方，而开始聚焦民族文化宝藏和中国土壤之后，原创剧目首当其冲，显示了继承与创作并举的魅力。
②低龄留学值与不值、好与不好，也因人而异。既不能投鼠忌器，甘心做了井底之蛙；也不能盲目跟风，把留学当出路。
③美国有线新闻网在线博客“安全检查”的分析文章称，朝鲜领导人金正日的突然去世给外界带来未知的震动。
④高校加强创业教育不能本末倒置，过于强调创业之“术”，而忽视创业之“道”，简单地以创业成败论英雄。否则，是违背立德树人这一培养原则的。
⑤中国彩电产业的发展，基本上已经形成了显示技术派、低价格派、用户派三大阵营分庭抗礼的局面。短期来看，这种竞争格局将会保持稳定。
⑥针对校车事故频繁发生的情况，日前教育部发出通知，要求通过召开家长会和家访等多种形式，加强同学生家长的沟通。
A. ①③⑤ B. ①②⑤ C. ②③⑥ D. ④⑤⑥
补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）在《诗经·氓》中，分别用“_______________________”和“______________________”两句来比喻女主人公年轻时的花容月貌和被抛弃后的体弱色减。
（2）《离骚》中，表明屈原不在意他人不理解的一句是“_____________________________。”
（3）《赤壁赋》中，苏轼面对月下美景，心情舒畅，于是与友人“_____________________，
______________ 。”并因此有了如同乘风飞行、羽化升仙的感受。
阅读下面这首诗歌，完成下列小题
途中寒食
【唐】宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。
可怜江浦望，不见洛桥人。
北极怀明主，南溟作逐臣。
故园肠断处，日夜柳条新。
1.对这首诗歌的赏析不恰当的两项是
A. 这是一首五言律诗，是唐代诗人宋之问被贬到泷洲后，次年春秘密逃还洛阳探望友人所
作的诗。作者借用途中遇到的景物抒发复杂的感情。
B. 寒食，亦称为“禁烟节”、“冷节”，在这一日，禁烟火，只吃冷食。后因距清明较近，人们把它们合在一起，只过清明节。在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠等风俗。
C. 诗的首联使用互文手法，表现季至暮春，时逢寒食，诗人行走在被贬南方的行程之中。
D. “北极”和“南溟”，前者说明皇上的位置，后者说明逐臣将去之地，暗示距离遥远。
E. 结句是诗人途中所见所感，借助春色的变化和生机盎然，反衬诗人的悲情。
2.这首诗抒发了诗人哪些方面的复杂感情？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列小题
遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆阵殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
1.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是
A. 荆轲顾笑武阳 顾：照顾。
B. 诸郎中执兵 兵：兵器
C. 秦王还柱而走 走：逃跑。
D. 轲自知事不就 就：完成。
2.下列对原文加点词语的相关内容的解说 ，不正确的一项是
A. 持千金之资币物：币在古时指书写礼单和泛指修好通聘问的书札礼单和礼品.
B. 乃朝服，设九宾：九宾是我国古代外交上最为隆重的礼节，有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼，并延引上殿。
C. 诸郎中执兵，皆阵殿下：郎中本是官名，即帝王侍从官的通称。其职责原为护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遣。战国始有，秦汉治置。
D. 必得契以报太子也：太子是封建时代君主的儿子中被预定继承君位的人。中国古代社会的承袭制度是长子继承制，女性没有继承权。
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 节选部分叙述了荆轲借献图之机行刺秦王、失利被杀的过程。
B. 文中塑造了一个沉着冷静、勇敢无畏、舍生忘死的荆轲形象。
C. 侍医夏无且想用自己随身的药囊捉住荆轲，解救秦王。
D. 文中描写了秦王遇刺时惊惶失措、事后惊魂未定的情状。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
（2）函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
