“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”其中“做学问要不知足”，是因为
A. 规律是客观的 B. 人的认识能力是无限的
C. 真理是具体的有条件的 D. 认识具有反复性和无限性
2017年11月，我国暗物质粒子探测卫星“悟空”成功获取了目前国际上精度最高的电子宇宙射线探测结果，该结果或有助于增进科学家对主宰宇宙的暗物质的理解。这进一步说明
①世界的真正统一性就在于它的物质性
②意识有时也具有直接现实性的特点
③世界上有尚未认识之物也有不可认识之物
④认识工具的进步能够推动认识发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“感冒了，多喝点水吧。”在生活中，当我们不小心伤风感冒时，总是会听到医生给出这样的建议。但澳大利亚的医学家们近日指出，对于某些特定的呼吸道疾病来说，多喝水甚至会对身体有害。这说明
①医学家和患者对真理的认识是不同的
②真理与谬误的界限是相对的有条件的
③任何真理都有自己特定的条件和范围
④真理与谬误是相伴而行，相互转化的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
德国思想家、文学家莱辛曾说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为( )
A. 真理是绝对的、永恒的
B. 真理与谬误是截然对立的
C. 真理是具体的、有条件的
D. 真理是具有反复性的认识
“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是实施乡村振兴战略的总要求。某地结合当地特色，围绕“一溪三轴连四区，多点汇文湖”的布局，打造集新农村建设、精准扶贫、产业发展及乡村旅游于一体的美丽乡村。这说明该地
①重视人与自然的和谐发展，按客观规律办事
②立足乡村振兴战略要求，提出具体发展思路
③积极发挥主观能动性，坚持客观与主观相统一
④充分挖掘本地优势资源，做到一切从实际出发
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
教育部基础教育司指出，要在2017年春季教材中全面落实“l4年抗战”概念，将8年抗战一律改为l4年抗战，以全面反映日本侵华罪行，并覆盖大中小学所有学段、学科及课程。从“追求真理”上看，教育部将“8年抗战”改为“14年抗战”，基于
①认识具有上升性，认识随着时代进步而不断发展
②发展是普遍的，要坚持用运动、变化、发展的观点看问题
③要对教材进行辩证否定式的批判与继承，坚持兼收并蓄
④要在实践的基础上认识、发现并检验和发展真理
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
