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阅读材料,完成下列要求。 “赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017年春节...

阅读材料,完成下列要求。

“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。

《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任,仅仅抓住受众的中国诗词文化情结,在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节,启用水雾台、大屏幕展示等舞美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出,引起强烈的反响,总首饰观众超过11亿人次,引发新一轮中国诗词热。

(1)《中国诗词大会》是传承中国优秀传统文化的成功案例,运用文化生活知识说明其成功的原因。

(2)结合材料,运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀文化中如何坚持以人民为中心。

(3)请就学校如何开展中华优秀文化教育提两条建议。

 

(1)选择艺术价值高、影响大、代表性强的诗词,集中展示中国诗词的魅力;重视发掘诗词的深刻文化内涵,引导人们向美向善;运用现代传播技术手段,注重互动性和趣味性,增强吸引力、感染力;激发民众内心的中国诗词文化情结,引导民众广泛参与。 (2)人民群众是社会实践的主体和历史创造者;树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识;根据社会发展需要和人民群众的文化需求,发掘中华优秀传统文化的时代内涵和现实价值;将优秀传统文化融入人民群众的生产生活,通过群众喜闻乐见的方式加以传承发展,增强人民群众的文化获得感。 (3)开设中华优秀传统文化的课程;开展中华优秀传统文化主题实践活动;开设中华优秀传统文化网站、微信公众号。 【解析】(1)《中国诗词大会》的成功在于继承和发展了中华优秀文化,立足实践,采用人们喜闻乐见的形式进行创新。 (2)此题考察范围是社会历史主体,从人民群众的历史作用和群众观点、群众路线角度作答。 (3)学校可以通过演讲、辩论、宣传节目等方式开展优秀传统文化教育。
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考点分析:
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2016年是长征胜利80周年。在第十二届全国人大四次会议上,数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为,红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下,长征精神作为中华民族自强不息的民族品格的集中体现,是党领导全国人民不断前进、实现中华民族伟大复兴的不竭动力源泉,弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。

长征是人类精神的丰碑,体现了不屈不挠、勇于牺牲的精神品质和伟大情怀,长征精神产生于中国又影响世界,是崇尚正义、追求进步的人类的共同财富。长征与长征精神是我国现代史的重要内容,也是中国软实力和世界历史文化的重要组成部分,加强长征路线和长征文化的开发,对于让后人铭记历史、让世界了解中国,都具有重大的社会意义。

结合材料并运用社会存在和社会意识的辩证关系原理”,说明为什么在新的历史条件下弘扬长征精神具有伟大的现实意义。

 

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很多青年朋友在谈到未来时,只见“诗和远方”而不见“眼前的苟且”,却并不明白只有跨过“眼前的苟且”方能真正体味“诗和远方”。这其中蕴含的哲理有

①充分发挥主观能动性是实现人生价值的基础  

②任何事物的发展总是前进性与曲折性的统一     

③人生价值实现需要处理好主观与客观的关系   

④社会意识并不总与社会存在的变化保持同步

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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在改革发展进程中,人民群众迸发出无穷智慧。“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”“山定树、树定根、人定心”……这些富有创建的主意都是人民群众首先提出来的,并在实践中取得了很好的效果。所以,坐在屋里想不明白的事,到群众中就能找到答案。这里蕴含的唯物史观道理有

①坚持群众路线,虚心向人民群众学习  ②只要尊重群众意愿,就能取得实践的成功  ③人民群众的首创精神是一切工作的出发点和落脚点  ④尊重人民群众的主体地位,发挥人民群众的创造作用

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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许多美国富人都把卡耐基的在巨富中死去是一种耻辱这句话奉为信条,社会也给了热心捐赠的富豪们应有的评价:“慈善是富人发自内心深处的爱,是富人洒向社会的阳光。这启示我们(  )

A. 人生的价值在于自己依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要

B. 富人都是慈善的

C. 拥有金钱越多,人生价值越大

D. 对一个人的价值的评价主要是看他的贡献

 

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漫画《诱惑》(作者:仇春波)蕴含的哲理有(  )

 

诱惑者和被诱惑者价值观相同 诱惑者和被诱惑者价值观不同 

价值观影响人们的认识和行动 价值观指导人们选择人生道路

A. ①②    B. ②③

C. ③④    D. ①④

 

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