2016年2月，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出，要深入开展马克思主义新闻观教育，引导广大新闻舆论工作者做党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。深入开展马克思主义新闻观教育的哲学依据是
①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点
②价值观对人们认识和改造世界具有重要导向作用
③落后的价值观不能反映社会发展方向和趋势
④先进的价值观对社会发展起积极的推动作用
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
在2016年五四青年节前夕，习近平在安徽同知识分子、劳动模范和青年代表座谈时指出：“青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”从哲学方法论看，习总书记教导我们应该（ ）
①敢于承认矛盾和揭露矛盾，并发挥主观能动性去解决矛盾
②只需具备广博的科学知识，高尚的道德品质，无畏的责任担当
③在个人与国家、社会的统一中实现人生价值
④发挥价值观的促进作用，勤奋学习，敢于实干
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
氢弹的理论探索中，于敏克服重重困难，自主研发，解决了氢弹研制中的一系列基础问题。从60年代开始，于敏30年一直隐姓埋名，一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。这反映的哲学道理是( )
①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献
②价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同
③评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么
④获得社会的尊重是奉献社会的基础和前提
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大，他自身的价值就越大。( )
价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值；价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运。( )
价值观能指导人们积极、健康地生活。( )
