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实验室中有一瓶无色液体,经测定其中只含氢、氧两种元素.请你对该无色液体进行如下探究活动,请回答下列问题:
(1)请你猜想该物质可能是______
(2)设计实验验证你的猜想:______

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为了配制50g5%的氯化钠溶液,需要进行如下操作:①计算;②用托盘天平称量______g氯化钠;③用______(填10ml或50ml)量筒量取______ml水;④将两者置于______中,用玻璃棒搅拌;⑤装瓶存放.
请分别举出一种与下列促进燃烧的方法相对应的学习或生活中的实例.
促进燃烧的方法学习或生活中的实例
增大氧气浓度   
增大可燃物与氧气接触面积   
(1)天然气的主要成分是    (填化学式);煤矿的矿井里有时会逸出该气体,若达到一定浓度,遇到明火就会发生爆炸,这就是人们常说的瓦斯爆炸.试写出瓦斯爆炸的化学方程式   
(2)以纳米级的某种氧化物作催化剂,可使汽车尾气中有毒的一氧化碳和一氧化氮发生反应,生成两种气体,一种是光合作用的原料,另一种是空气中最多的气体.这两种气体是        .试写出该反应的化学方程式   
化学学习把我们带入了物质的微观世界.试想,如果你被缩小到一个原子般大小,把你放到水里,你会看到的景象是        .(至少写两点)
“珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的社会责任.但还有人服用俗称“摇头丸”的毒品,该毒品能使人手舞足蹈,严重危害人的身心健康和社会稳定.有一种“摇头丸”的化学式为C12HxO2N,测得其相对分子质量为209.试填写下列空白:
(1)该物质由    种元素组成.
(2)该物质的每个分子中共含原子    个.
(3)该物质中元素质量分数最大的是    (元素符号),氧与氮元素的质量之比为    (最简整数比).
完成下表(物质分类填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”):
物质分类化学式组成元素一种用途
(1)            供给动植物呼吸
(2)        O、C   
(3)    Ca(OH)2       
(1)写出下列符号表示的意义:5H2O    ;Mg2+    ;3S   
(2)用化学符号表示:氦气    ;正二价的钙元素    ;氢氧根离子   
用化学知识解释下列事实,不合理的是( )
 事实解释
A盛夏,大明湖畔,荷香四溢分子在不停运动
B加压条件下,石油气液化后体积变小加压条件下,分子体积都变小
C水在通电条件下,可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的
D白醋、柠檬汁都能使紫色石蕊变红白醋、柠檬汁中都含大量H+

A.A
B.B
C.C
D.D
小明用石蕊和酚酞两种酸碱指示剂测定四种溶液的酸碱性,观察并记录现象如下.其中溶液的PH最小的是( )
A.溶液甲使酚酞试液显红色
B.溶液乙使石蕊试液显蓝色
C.溶液丙使石蕊试液显红色
D.溶液丁使石蕊试液显紫色
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