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分子是构成物质的一种微粒，它的体积非常小，看不见也摸不到．在日常生活中，你能感受到分子的真实存在吗？请举例说明． |
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水是我们非常熟悉的一种物质．请问无色透明的自来水是纯净物还是混合物？请列举有关的事实或设计实验方案来证明你的观点． |
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汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下： （1）在催化剂的作用下，使CO与NO发生化学反应，生成一种单质和一种化合物．其中单质为组成大气最多的一种成分； （2）再通入过量空气，使剩余的CO转化为该种化合物．试写出有关反应的化学方程式______ 2CO2+N2 |
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右图是证实植物进行光合作用的实验装置．取一大烧杯装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量的气体A，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上．过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降．根据这一实验，回答下列问题． （1）写出实验室制取气体A的反应化学方程式______． （2）通入A气体的目的______． （3）当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强（填大于或小于）______外界大气压强． （4）试管内的气体可用______来检验． （5）欲达到该实验目的．装置必须放在有______的环境中． 
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大气中CO2的含量增多引起温室效应，使地球表面温度升高． （1）造成大气中CO2含量增加的主要原因是______． A、动植物的呼吸作用增加 B、实验室逸出的CO2增多 C、森林绿化面积锐减，使自然界吸收CO2的能力降低 D、大量使用煤、石油等化石燃料作为能源 （2）自然界“消耗CO2”的主要过程是______． （3）你认为防止产生温室效应可采取的措施是______． |
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将氯酸钾与二氧化锰的混合物6g，加热至完全反应，试管冷却后测得剩余固体质量为5.04g，求： （1）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？ （2）反应后的剩余固体是多少？质量分别是多少？ |
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根据下列实验装置图回答（装置用代号表示） （1）写出编号为①、②的仪器名称①______②______． （2）实验室制取氧气时，应选用发生装置______，收集装置______． （3）实验室制取氢气时，应选用的发生装置______，收集装置______． （4）实验室用块状固体硫化亚铁和稀H2SO4反应制取硫化氢气体，硫化氢气体密度比空气的密度大，能溶于水形成氢硫酸．根据以上知识推断：实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置______，收集装置______． |
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写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型 （1）加热碱式碳酸铜：______ 2CuO+CO2↑+H2O |
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如图所示的实验，可以证明CO2 （1）______； （2）______． 
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| 在SO2、SO3、H2S、H2SO4四种化合物中，它们都含有 元素（填名称），该元素的质量分数最高的化合物是 ，该元素的质量分数最低的化合物是 ． | |
