有一瓶无色气体(可能是氢气、氧气),请你设计实验方案,进行探究证明,该气体最多有 种可能,将其中一种气体的检验方法的有关内容填在下表中.
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图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ. 【实验操作】 a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色 b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟. 【分析讨论】: (1)E试管放有酚酞溶液的目的是 ; (2)进行操作b时观察到的现象是 ; (3)由此可以得到的实验结论是: ① ; ② ; (4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 . |
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某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题: (1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是 . ②C管中的现象是 ,产生此现象的原因是 . (2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是 (3)若检验A管内生成的气体应该用 . |
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空气、水是人类赖以生存的自然资源. (1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种 (填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 . (2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是 .利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有 (填序号). ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥蒸发皿. |
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水是生命之源,也是常用于配制溶液的溶剂. (1)根据初中所学知识,能证明水是由H、O两元素组成的化学实验是 实验,该实验反应的化学方程式是: ; (2)供城市生活用水的自来水厂净水流程如图所示: 过滤池的作用是 ,投药的目的是 . |
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用“单质”、“化合物”填空:在化合反应中,生成物一定是 ,而不可能是 .在分解反应中,生成物可能是 或 ,但反应物一定是 . | |
(1)如图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是 ,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于 .此实验说明水是由 组成. (2)保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的来源主要有(请写出两点) 、 . |
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化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系. 例如:“化合反应”和“分解反应”属于并列关系. (1)化合反应和氧化反应属于 (2)单质和化合物属于 (3)化合物和氧化物属于 (4)请再举一例: . |
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分析①~⑥各项术语的含义,指出与A~C相关的项目(将序号填入下面适当的位置). ①溶解物质 ②沉淀、过滤 ③加热、煮沸 ④灌溉农田 ⑤降低产品和农作物的质量及产量 ⑥排放废烟 A水的重要性 ,B水源污染 ,C水的净化 . |
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现有①水蒸气;②铁粉;③高锰酸钾;④医用75%的酒精;⑤湖水;⑥氧化铁六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同) ,属于纯净物的有 ,属于单质的有 ,属于化合物的有 ,属于氧化物的有 . | |