将3.1g红磷分别在给定质量的氧气中充分反应,其实验数据如下:
(1)这三次实验是否符合质量守恒定律?______为什么?______. (2)第一次实验为什么不生成5.1g五氧化二磷?______. (3)第二次实验为什么不生成11.1g五氧化二磷?______. |
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6.5g Zn放在定量的稀硫酸中,待锌粒完全溶解后,液体的质量比反应前 ______(填“增加”或“减小”) ______g. |
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某淡黄色的颗粒状固体,其化学性质比较活泼,在通常状况下能跟许多物质发生化学反应.例如:它与CO2反应时,只生成了Na2CO3和O2,它与稀盐酸反应时,只生成了NaCl、H2O和O2.上课时,老师做了如下实验: a.取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中,可观察到产生了一种无色无味的气体; b.再向试管中滴加几滴酚酞试液,可观察到烧杯中溶液变红. 根据实验现象,回答下列问题: (1)淡黄色的颗粒状固体中一定含有______元素.你做出这个判断的理由是______. (2)实验a中产生的气体,可用______法收集. (3)同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一,提出了以下几种假设: ①该气体是CO;②该气体是H2. 请你推测该气体还可能是______(写化学式). (4)设计一个实验,证明你在(3)中的推测(写出简要操作步骤,反应现象和结论).
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试用化学方程式解释: (1)用H2做“零污染汽车”的燃料: . (2)灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命: . |
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配平下列化学方程式: HgO= Hg+ O 2↑ C2H4+ O2= CO2+ H2O C2H5OH+ O2= CO2+ H2O CO+ Fe2O3= Fe+ CO2 WO3+ H2= W+ H2O. |
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在空气中有一种含量极少的气体叫臭氧,能使地球上的生物免受紫外线的伤害,根据测定,每个臭氧分子是由3个氧原子构成的,写出臭氧的化学式: . | |
在反应中,每 份质量的甲烷(CH4)跟 份质量的氧气反应,就生成 份质量的二氧化碳. | |
有A和B两种物质,在一定条件下反应生成C和D.已知2g A能和5g B恰好完全反应,生成4g C和3g D.现在6g A和20g B经充分反应后,下列说法正确的是( ) A.生成C和D的质量之和为26g B.生成12gC C.有1gA剩余 D.生成10gD |
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将25g甲物质跟5g乙物质发生反应,所得混合物中含有10g甲物质,11g丙物质,还有另一种物质丁、若甲、乙、丙、丁的式量分别为30、20、44、18,化学式分别为A、B、C、D,则表示它们之间发生反应的化学方程式正确的是( ) A.A+B=C+D B.2A+B=C+2D C.2A+B=2C+D D.A+2B=2C+D |
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碳和碳酸钙的混合物在空气中受强热后,碳酸钙完全分解,碳完全氧化,若生成二氧化碳的总质量等于混合物的总质量,则混合物中碳的质量分数约为( ) A.82.6% B.42% C.21% D.17.4% |
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