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下列做法正确的是（ ） A．点燃甲烷前，先检验其纯度 B．为防止一氧化碳中毒，可在煤炉上放一盆水 C．不慎将白磷洒在桌面上，立即扫入垃圾桶中 D．将实验后的废液直接倒入下水道 |
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保持氢气化学性质的粒子是（ ） A．H B．H2 C．H2 D．2H |
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下列物质的化学式书写正确的是（ ） A．氮气N B．氢氧化钙CaOH C．氯化镁MgCl2 D．碳酸HCO3 |
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下列物质属于纯净物的是（ ） A．干冰 B．石蕊溶液 C．汽水 D．石灰水 |
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下列成语中，其本意主要属于化学变化的是（ ） A．量体裁衣 B．死灰复燃 C．滴水成冰 D．磨杵成针 |
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通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如： A．电解水；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢；E．______ （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法； （2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气： 写出标号仪器的名称①______②______； 实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______， 此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______； （3）若分解过氧化氢制取氧气， 供选用的装置如下： 要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是______（选填“甲”或“乙”）； 若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从______（选填“a”或“b”）端导入． （4）用排水法收集氧气，当气泡______时，再开始收集； （5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：______ 
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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如右图．该同学的实验步骤如下： ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记． ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧， 在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞． ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹． 请回答下列问题： （1）该实验中红磷需稍过量，目的是______； （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______； 由此可得出空气中氧气的体积分数约为______．由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：______． （3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功______（填“能”或“否”）？理由是______． |
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有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水．回答： （1）采取 操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙； （2）用 物质，可除去污水的臭味； （3）把生活污水回收处理，进行在利用的目的是 ． |
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写出能实现下列反应的文字表达式 （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰： ； （2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊： ． |
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如图为用排水法收集的一瓶无色气体，正放在实验台上，请你写出该气体的物理性质 （写出2点即可）
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