| 小明同学在“六一”儿童节上为小朋友表演了精彩的化学魔术．他在一张白纸上用“清水”写上“祝小朋友节日快乐”字样，结果白纸上出现了红色的字迹，他再将另一种“清水”喷在白纸上，红色的字迹又消失了．你能告诉我们：原来白纸上可能含有 ，写字的“清水”可能是 溶液，后来喷的“清水”可能是 溶液． | |
右图形象地表示了在加热催化剂条件下，某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中 表示硫原子， 表示氧原子，则该反应的化学方程式为 ．
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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示．由图可知：（1） 物质的溶解度随温度升高而减小； （2）t1℃时 物质的溶解度最大； （3）t2℃时，甲、乙两种饱和溶液溶质的质量分数 （选填“相等”、“不相等”或“不一定”）； （4）当甲中含有少量乙时，可以用 （选填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）法提纯． 
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家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．请问： （1）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，I元素化合价是 ． （2）白糖与红糖，主要成分都是蔗糖．利用活性炭的 性，可将红糖脱色变成白糖． （3）食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙．这是因为食醋中的 （填化学式）与大理石发生了化学变化． （4）明年我市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代，写出天然气主要成份的化学式 ． |
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当X值不同值时，微粒结构示意图 可表示不同的粒子．用元素符号各写出一种该图表示的原子 、阳离子 、阴离子 ．
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有一管道煤气可能含H2、CO、CO2中的两种或三种，现将该煤气依次通过足量的灼热的氧化铜、固体NaOH．若每步反应都完全，反应后氧化铜固体质量减少1.6g，固体NaOH增重2.8g，则煤气可能组合中含H2质量最少的一组是（ ） A．H2、CO、CO2 B．H2、CO C．H2、CO2 D．CO、CO2 |
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取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸，下列图象中能正确反映其中变化的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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在一个密闭的容器内有四种物质，高温下发生反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下：
A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．2：3 |
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类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推结果正确的是（ ） A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 B．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 C．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧 D．水能使无水硫酸铜变蓝，所以能使无水硫酸铜变蓝的就是水 |
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某溶液能与镁反应生成氢气，则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是（ ） A．KCl、NaCl、Na2SO4 B．NaCl、NaNO3、AgNO3 C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4 D．HCl、NaCl、Na2SO4 |
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