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下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 （填字母标号）做气体发生装置；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否集满的方法是 。 （2）上述装置中的A和C组合后，可以用来制取并收集的气体是 （任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式： 。 （3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入 ，氧气应从 （填“a”或“b”）进入F中。
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某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。 （1）填写下表空格中的化学式：
反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据 顺序归纳整理的。 （2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：
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甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。 (1)50℃时，甲物质的溶解度是 。 (2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是 。 (3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是 。除了加浓硫酸外，还可以加 物质，也会发生这样的变化。
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化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。 （1）下列食物中，能提供大量维生素的是 （填字母序号）；
A．蔬菜 B．牛奶 C．大米 （2）加钙牛奶中的“钙”是指 （填“元素”或“分子”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是 （填“骨质疏松”或“贫血”）； （3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 （填字母序号）；
A．塑料保鲜膜 B．橡胶手套 C．棉布围裙 （4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 的功能； （5）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 （填“食醋”或“食盐水”）。
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下列关于“一定”的说法存在科学性错误，请举一实例说明： （1）均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液（写名称，下同） （2）含有氢、氧元素的化合物一定是碱 （3）由同种元素组成的物质一定是单质 （4）化学反应前后分子的数目一定不变（用化学方程式表示）
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用相应的化学用语填空 ①5个氢气分子 ； ②一个铜原子 ； ③2个碳酸根离子 ； ④铁元素的化合价为+3价 。
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下列所示的图像能反映相对应实验的是
A、向pH=12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释 B．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量 C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出 D．将等质量的金属镁片和锌片分别和足量的相同质量分数的稀硫酸混合
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某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； ②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是 A．①② B．①③ C．②④ D．①⑤
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除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法均正确的是
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草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 A．该物质是由4个碳元素 、8个氢元素和2个氧元素组成的 B．1个乙酸乙酯分子中含有4个水分子 C．乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为4:8:2 D．乙酸乙酯燃烧有二氧化碳和水生成
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（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如右图）。比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：
