（09绥化）我国外交部郑重声明，今年2月25日在法国佳士德拍卖行拍卖的两件文物鼠首和兔首，其所属权为中国。这两件文物均属于我国圆明园流失在国外的精美铜饰品。铜在常温下几乎不和氧气反应，在潮湿的环境中锈蚀速度也比较慢，其主要是和空气中的氧气、二  氧化碳、水蒸气共同作用而生成铜锈。试回答：铜饰品为什么能长久的保存仍然精美如初？  如果你是收藏者，为防止铜制文物锈蚀应当注意什么？（答两点即可）

（09临沂）铜器长期暴露在空气中会生成铜绿（俗称铜锈）。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜不稳定，受热分解成黑色固体物质、无色气体和水。这种黑色固体和无色液体的成分是什么呢？

查阅资料：碱式碳酸铜的化学式是Cu₂（OH）₂CO₃。稀硫酸能与Fe₂O₃、 CuO等金属氧化物反应，生成盐和水。

提出猜想：某同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体、无色液体的成分做出了一下猜想：

①无色气体为二氧化碳；②黑色固体为氧化铜；③…

实验验证：实验装置如图。

在此实验装置中，大试管的管口略向下倾斜的目的是         。

验证①：若猜想①正确，实验过程中应该看到澄清的石灰水                           。 产生此现象的化学方程式是                                 。在反应完全停止加热时，针对熄灭酒精灯和把导管移出液面这两步操作，你认为应该先进行的操作是                                 。

验证②：从装置中取下大试管并冷却到室温，然后向大试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察实验现象。若猜想②正确，观察到得实验现象应该是                       ，发生反应的化学方程式为                                。

（09朝阳）将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中，过一会，发现铁丝表面出现了红色物质。

    （1）写出发生反应的化学方程式：                                  。

    （2）由此判断金属的活动性：Fe         Cu（选填“＞”、“=”或“＜”）

    （3）在化学反应中，元素化合价升高的反应物是还原剂，元素化合价降低的反应物

        是氧化剂。请你指出上述反应中，氧化剂是                   。

（09娄底）欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习。

（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：

由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与  35  和  36  等发生反应的过程。 

（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是  37  （填字母序号）。 

A.防止铁制品锈蚀  B.回收利用废旧铁制品   C.任意开采铁矿石 

（3） 通过进一步探究铁与硫酸铜溶液反应的实验，可以比较铁与铜的金属活动性强弱，请写出该反应的化学方程式             38             ，该反应类型属于  39  反应。

（09漳州）如图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕，该实验探究的目的是             ；写出一个有铜参加的置换反应的化学方程式              

                        。

（09安徽）钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“未来金属”。地球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO₃。

⑴ 已知FeTiO₃中钦的化合价为+4价，则铁的化合价为          。

⑵ 冶炼金属钛时，将铁铁矿石转化为下TiCl₄，TiCl₄再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl。

请写出后一步反应的化学方程式：                                  (不要求标出反应

条件)，其反应类型是            。

⑶ 在冶炼钛的同时，还得到金属铁，请举出铁的一种用途：                     。

⑷ 铁比钛易生锈，请写出防止铁生锈的一种方法：                              。

（09雅安市）金属钠很软，可以用刀切割。切开外皮后，可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是0.97g/cm³，比水的密度小，钠的熔点是97.81℃，沸点是882.9℃。将金属钠放入水中，可以反应生成NaOH和H₂ ；钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠（Na₂O₂）固体，钠跟CO₂在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。

（1）试写出钠跟水反应的化学方程式     　　　　　　　　　　　　　　　　　   

（2）小刘同学用图A装置做钠跟氧气反应实验，观察到生成物中出现黑色固体，则该黑色固体是       （填化学式），试写出相应的化学反应方程式   　　　　　　      

_________________________________。

（3）为了探究黑色固体成分，小刘同学进行了下列探究。

探究反应中CO₂的来源：

猜想①：CO₂的来源于    　　　　　　；猜想②：CO₂的来源于  　　　     ；

在上述两种来源中，        （填序号）是CO₂的主要来源。用图B和C装置实验的目的是　　                                           　　。

（09绵阳市）某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑．现要回收利用其中的铜，需除去其中的铁屑，张山同学设计了甲、乙两个实验方案：

（1）以上两个实验方案中，从回收利用率角度考虑，你愿意选择               。

（2）两个方案中都有过滤操作，该操作中必须用到的玻璃仪器有                     

（3）写出两个实验方案中有关反应的化学方程式：

方案甲                                                                 

方案乙                                                                 

（4）你能否再设计一个不同原理的方案？写出你的方案                         

（09河北省）某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。

提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。

【做出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。

猜想一：锰>铁>铜；

猜想二：铁>铜>锰；

猜想三：                                 。

【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。

（1）第一组验证猜想一。实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象。

（2）第二组验证猜想二。实验方案是将锰片放入         中，观察现象。

（3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：

                                                                         。

【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象

是：                                                                     。

【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。

为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案：①把甲放入乙的盐溶液中；②把乙放入丙的盐溶液中；③把乙放入丁的盐溶液中；④把丁放入丙的盐溶液中。你认为哪个实验没有必要做？请说明理由。

                                                                        。

（09广东茂名市）（9分）小青探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验时，发现加热沸腾一段时间后，溶液开始变色，同时产生较多的气泡。生成的是什么气体呢？

[提出猜想]①可能是H₂ ；②可能是O₂ ；③可能是SO₂

    任何的猜想都要有依据，则小青提出猜想的依据是：           ____        。

[查阅资料]①铜与热的浓硫酸反应产生SO₂；②SO₂与Ca(OH)₂反应生成难溶的CaSO₃。

[实验验证]请你根据以下实验条件，设计实验验证小青的猜想，并将相关内容填在下表。

    仅限选择的用品和试剂：试管；带火星的木条、澄清石灰水。

[交流与讨论]经验证，猜想③正确，为此，小青作了如下解释：加热使溶液中的水不断蒸发，硫酸浓度逐渐增大，当达到一定浓度时，硫酸跟铜反应产生SO₂气体。你觉得小青的解释_______（填“合理”或“不合理”）。