化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是（   ）

A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾

B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体

C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟

D. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑

实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是（   ）

A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味

B．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内

C．点燃一氧化碳前先检验其纯度

D．为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯

下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是（   ）

A．AgNO₃   B．Ca(OH)₂    C．H₂SO₄    D．NaOH[

实验盒中有5种没有标签的溶液，老师让实验小组同学鉴别这些溶液。

【调查研究】

①实验盒中记录单上登记的5种溶液是：Na₂CO₃、CuSO₄、Ca(OH)₂、NaOH和稀盐酸，其中有颜色的是                   溶液；

②查阅资料：无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸；

③研究方式：从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别。

【提出假设】 同学们从4种无色溶液中取出3种，贴上A、B、C标签，并且假设这一组溶液可能是Na₂CO₃、Ca(OH)₂和ＮaOH。

【实验探究】 同学们按以下步骤进行鉴别：

第一步  取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液，然后依次加入少量盐酸，实验现象记录如下：

实验结论：C是                    溶液。

第二步  依据如图装置进行实验，其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸，可以观察到C溶液中气泡产生，A溶液中有白色沉淀生成，B溶液无明显变化。

实验解释：

①A溶液中产生的白色沉淀是          （写出化学式），则A是          溶液。

②写出C溶液中发生反应的化学方程式                    。

第三步  取少量B溶液倒入蒸发皿，加热，闻到有刺激性气味，停止加热。

实验结论：B是               溶液。

经过上述三步实验，同学们认为最后一种溶液是             溶液。

【实验反思】老师提出：鉴别出C溶液后，不需外加试剂，就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告

通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a________________；b________。

（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：________________________，其中长颈漏斗中应盛放的物质是________。

（3）通过查阅资料得知：硫化氢（H₂S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是________（填字母编号，下同），收集装置是________________。

（4）小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是___________________。

因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得2009年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH₂，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是（  ）

A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应

B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应

C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应

D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应

实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请根据要求回答问题：

（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具有_______________（填一条物理性质）。为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如下装置（脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色）进行实验，实验过程中将观察到的现象是_____________________，发生反应的化学方程式为____________________。

（2）将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_________________（填一条化学性质）。

（3）通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？

答：______________________________________________________________。

下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe₃O₄粉的部分工艺流程简图。

（1）试剂I和操作Y的名称分别为________________、___________________。

（2）硫酸与氧化铁的反应为__________________________________。

（3）往铁粉（含少量氧化铁）中加入硫酸，除铁、氧化铁与硫酸发生反应外，一定还发生其它反应。作出这种判断的依据是_______________________________。

（4）某铁矿主要成分为Fe₃O₄，利用CO将该物质中铁还原出来的方程式为___________。

酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是（    ）

A．施用熟石灰改良酸性土壤                         B．服用含Al（OH）₃的药物治疗胃酸过多

C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液           D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%，具体是什么物质无法辨认。老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种。

（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是                                            。

（2）小亮取少量样品于试管中，滴加             试液，试液变红色，该溶液不可能是 

         （填写化学式），理由是                                       。

（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告。

[设计实验方案]方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；

方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份。

[进行实验]你愿意选择方案       （选填“甲”或“乙”）进行实验。

[实验反思]（1）有同学认为还可以用一种常见的碱溶液来确定，那么它是            溶液。

（2）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是              （填序号）。

A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀   B.要有严谨的科学实验的态度

C.无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留