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彭德怀曾说“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”其中“它”所指的历史事件是（ ） A. 新中国的成立 B. 西藏和平解放 C. 解放战争 D. 抗美援朝
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历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是人民的选择、历史的结论。我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ） A. 三大改造的基本完成 B. 土地改革完成 C. “一五计划”完成 D. 中华人民共和国成立
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下列关于新中国诞生意义的表述，不恰当的是 A. 中国人民开始走上社会主义道路 B. 开辟了中国历史的新纪元 C. 壮大了世界和平民主和社会主义力量 D. 中国真正成为独立自主的国家
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下列节日与中国现代史上发生的事件有关的是：（ ） A. 端午节 B. 青年节 C. 建军节 D. 国庆节
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唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识，完成下列有关唐朝历史主题的探究。 盛世之治 材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。 ——唐·杜甫《忆昔》 （1）材料一中的唐诗描写了唐玄宗开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，这一盛世局面的出现与他采取的哪些改革措施有关？（请任意列举两点） 材料二：
（2）生产工具的改进和创新是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？ 材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。 （3）材料三中的诗体现了我国古代史上哪种选官制度？武则天对这一制度的完善作出了怎样的贡献？ 和同一家 材料四：贞观十五年(641年)正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” ——选自《中华上下五千年》 （4）材料四中的“大唐公主”是指谁？ 开放交流 材料五：钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。” （5）材料五的的这位“伟大僧人”是谁？他为后世留下的经典著作是什么？ 灿烂文化 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，唐诗题材丰富，风格多样，名家辈出。诗歌也是社会的反映，郭沫若曾为一位诗人题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。” （6）郭沫若对联中赞赏的这位诗人是谁？ （7）综合以上材料，你认为唐朝时期社会发展最显著的特点是什么？
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请你仔细观察下图，结合所学内容回答下列问题。
（1）上图描述的是哪一水利工程？ （2）写出上图河流的南北两至点和中心： A： ；B： ；C： 。 （3）此河开通有什么作用？
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比较1005年宋辽之间的“澶渊之盟”和1141年宋金之间的和议，你认为它们产生的相同影响是( ) A. 宋战败割地称臣 B. 维持了一段时期的和平 C. 减轻了中原人民的负担 D. 推动了中外贸易的发展
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史书记载，宋太祖谓“宰相须用读书人”；北宋宰相文彦博说，是皇帝“与士大夫治天下”；南宋高宗则谓，宋朝“设科取士，本欲得贤以共治天下”。宋代实行文治。下列属于其加强文治内容的是( ) ①改革和发展科举制 ②增加科举名额 ③让文官担任要职 ④设立进士科 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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为了解决唐朝后期五代十国以来国家的割据分裂问题，北宋初期采取了一系列加强中央集权的措施，这些措施的积极作用或影响有( ) ①铲除了藩镇割据的基础 ②维护了国家的统一 ③有利于社会经济的发展 ④有利于各级政府部门工作效率的提高 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。下列关于安史之乱影响的叙述错误的是( ) A. 对唐朝的社会经济造成极大破坏 B. 唐朝的国势从此由盛转衰 C. 内地节度使的权势得到极大削弱 D. 逐渐形成藩镇割据的局面
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