下表是新中国成立后中国农村的土地占有状况。为改变这种状况,中央政府于1950年6月颁布了
A. 《中国人民政府协商会议共同纲领》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》 D. 《中华人民共和国土地改革法》
|
|||||||
一位美国高级将领在分析一场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间,一个错误的地点,和一个错误的对手,打了一场错误的战争! ”他说的这场“错误的战争”被我们称为( ) A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
|
|
把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了中国近现代史四个时期阶段特征的主题词,其中1949-1956年处应该填写
A. 五四风雷,抗日烽火 B. 民族独立,获得新生 C. 国共对峙,走向抗日 D. 星星之火,力挽狂澜
|
|||||
中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立起的制度是 A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B. 中华人民共和国人民代表大会制度 C. 中华人民共和国民族区域自治制度 D. “一带一路”发展战略
|
|
每周一早上,我们升国旗、唱国歌表达对祖国的热爱。1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是 A. 《马赛曲》 B. 《黄河大合唱》 C. 《毕业歌》 D. 《义勇军进行曲》
|
|
危机,是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识,完成下列问题。 (图片现危机) (1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,俄国和日本都出现了社会危机。根据上面二幅图片展现的历史信息,分别写出二国面临的主要社会危机是什么? (2)面对社会危机,当时的俄国和日本分别是怎样转危为机的? (3)俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么?俄国、日本所采取的措施有何共同作用? (4)借鉴俄国和日本等强国的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
|
|
阅读下列材料,回答问题 美国作为一个年轻而拥有多项“世界历史之最”的国家,它的历史是短暂的。在这段短暂的历史中,近代史时期的发展为这个年轻的国家打下了坚实的基础。 (自由女神觉醒) 材料一 托马斯·潘恩说过:“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。” (1)根据材料一指出为授受“这个挑战”,北美大陆发生的重大历史事件是什么?该挑战为美国带来什么影响? (统一面临威胁) 材料二 在面临国家分裂时林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断。” (2)根据材料二指出使双方“纽带绷紧”指什么?美国成为国世界强国,其中有很多经验可供我们借鉴和学习,从该事件中你认识到什么? (经济发展的功臣) 材料三 奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统,开创了美国历史的先河。追溯历史,在波涛汹涌的大西洋上,一艘艘满载黑人的船只不时驶过,他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展作出重要贡献的同时,也在为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。 (3)根据材料三指出众多黑人被迫远离家园被运到美洲与哪一史实有关?在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关? (4)林肯对美国的发展起了推动作用,请简要概括林肯的历史贡献。
|
|
近代化主要表现为政治民主化、经济工业化和思想理性化 材料一 议会决定将英国王位共同授予威廉和他的妻子玛丽,作为条件,新君主接受了《权利宣言》,该宣言后来扩充为《权利法案》,《法案》包含了许多重要原则。它规定国王未经议会批准而中止法律、征税和维持常备军的行为非法;它保护议会内的言论和辩论自由。 ——摘编自弗兰克·萨克雷等主编《世界大历史:1571-1689》 (1)有人认为《权利法案》是一个限制权利和维护权利的法案,依据材料一分别进行说明。(4分) 材料二 晚清财政收入结构表(单位:万两)
——冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》 (2)据材料二,概括中国工商税收入变化的趋势。(1分)结合所学知识,分析工商税收入发生变化的原因。(2分) 材料三 中国近代化探索历程 (3)材料三中的①②③的具体内容分别是什么?(3分)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
某航海家的日记里有这样一段记述:“1520年11月28日,星期三,我们越过海峡,进入太平洋,在三个月20天里,我们没有吃任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠屎味的粉渣。”这位航海家可能是 A. 哥伦布 B. 达·伽马 C. 达·芬奇 D. 麦哲伦
|
|
他的作品大胆揭露、抨击了教会的罪恶和愚民政策,被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。该作品是( ) A. 《最后的晚餐》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《神曲》 D. 《奥赛罗》
|
|