儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一

（1）图中的人物是谁？概括材料一中其思想的核心。

材料二为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

（2）材料二反映了什么史实？这一史实产生了怎样的影响？

材料三诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——摘自《汉书•董仲舒传》

（3）材料三反映出董仲舒的主要主张是什么？此举深得哪位皇帝的赞赏？对后世产生了怎样的影响？

（4）材料二和材料三反映出秦汉时期对待儒家思想的不同态度，但统治者的目的相同，他们的目的是什么？

    阅读下列材料，回答问题。

材料一：《史记•商君列传》中记述了战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”

材料二：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。

材料三：（北魏孝文帝）曰：“国家兴自北土，徙居平城……此间用武之地，非可文治……河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”

——《魏书》

（1）材料一中的“商君”指的是谁？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？

（2）材料二反映的是什么经济现象？请说明江南地区这一现象出现的原因。（至少列举2点原因）

（3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？（至少列举2项措施）

（4）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？

图片见证历史。以下能反映出道教对社会深远影响的图片是（　　）

A.

B.

C.

D.

下列关于我国古代科技成就的搭配，不正确的是（　　）

A. 华佗--“麻沸散” B. 郦道元--《水经注》

C. 贾思勰--《齐民要术》 D. 祖冲之--地动仪

人们在肯定医术高超者时，常以“华佗再世”赞誉。华佗的贡献有（　　）

①发明并改进造纸术                      

②世界上最早使用麻醉术的医生

③东汉名医，擅长外科手术            

④把气功和体操结合，编制“五禽戏”

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列史料中，笔势被赞为“飘若浮云，矫若惊龙”的书法作品是（　　）

A.  B.

C.  D.

这部著作是我国第一部纪传体通史。东汉史学家班固评价这部著作：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。这部著作是：

A. 《论语》

B. 《史记》

C. 《后汉书》

D. 《资治通鉴》

《中国成语大会》是继《中国汉字听写大会》之后乂一档大型电视文化节目，某位选手抽到一组成语“风声鹤唳、草木皆兵、投鞭断流、东山再起”。和这些成语有关的战争是（　　）

A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 淝水之哉 D. 赤壁之战

某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是（　　）

A. 统一国家的建立 B. 政权分立与民族融合

C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展

历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是

A. 北方统一

B. 民族融合

C. 中外交流

D. 文化昌盛