阅读下面的材料，回答问题。

材料一：  学而时习之，不亦说乎？

知之为知之，不知为不知

三人行，必有我师焉。

——《论语》

材料二：

（1）材料二的人物是谁？他是哪个学派的创始人？

（2）他的主张是什么?

（3）读了材料一的三句话，你受到什么启发？

阅读这段史料：

卫鞅曰“：治世不一道，便法不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可诽，而循礼者不足多。”

回答下列问题：

（1）这段史料中的卫鞅之谁？

（2）他的思想得到了当时哪个国家的采纳和实施？其内容是什么？

（3）卫鞅的思想对该国有什么历史意义？

看图回答问题。

（1）此图反映的是西周什么政治制度？实行这种政治制度的目的是什么？

（2）该制度下的诸侯有什么义务？

（3）该制度中贵族等级有几个？分别是什么？

识图回答问题：

（1）图1是__________居民房屋复原图，上图2是_________原始居民屋复原图。

（2）图1种植的主要农作物是____________，图2种植的主要农作物是__________。

下列哪一项不属于秦始皇加强中央集权的措施（      ）

A. 皇权至高无上 B. 在地方设立郡守和县令

C. 加强中央集权有利于国家统一 D. 丞相总揽全国军政大权

对“百家争鸣”现象理解错误的一项是（      ）

A. 各学派提出了政治主张和治国方略

B. 各学派之间互相争辩又相互影响

C. 不利于中国古代思想和学术的进步

D. 各学派宣传思想的方式主要是聚众讲学

河姆渡原始居民是位于我国______的原始农耕时代的居民（     ）

A. 淮河流域 B. 黄河流域 C. 长江流域 D. 珠江流域

按照秦国的商鞅变法规定，如果要想获得奖励，应该是（     ）

①勤于耕织的人         

②立军功的人

③经商的人             

④固守传统的贵族

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②

海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为：(       )

A. 中国人善于想象 B. 华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成

C. 中华民族的锐意进取精神 D. 中华民族的团结友爱传统

关于甲骨文的说法不正确的是（      ）

A. 甲骨文是我国最早的文字符号 B. 我们今天的汉字就是从它发展而来的

C. 它已经是一种比较成熟的文字 D. 它出现于商朝