“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致.追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
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武王伐纣发生于公元前 1046年,它属于( ) A. 公元前10世纪40年代 B. 公元前11世纪40年代 C. 公元10世纪40年代 D. 公元11世纪40年代
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我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为( ) A. 选举制 B. 让位制 C. 世袭制 D. 禅让制
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传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄( ) A. 尧 B. 舜 C. 鲧 D. 禹
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“民以食为天”,从野食充饥到水稻和粟的种植是远古人类生活史上史无前例的飞跃。你知道世界上最早种植水稻和粟的远古居民分别是什么人吗?( ) A. 元谋人和北京人 B. 元谋人和半坡人 C. 河姆渡人和半坡人 D. 河姆渡人和北京人
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人类社会是由低级到高级往前发展的,这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律( ) A. 小明:元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民 B. 小芯:北京人、元谋人、河姆渡和半坡原始居民 C. 小华:北京人、元谋人、半坡和河姆渡原始居民 D. 小丽:元谋人、北京人、半坡和河姆渡原始居民
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阅读下列材料,回答后面的问题: 材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。” —— 伯里克利 材料二:2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。 —— 摘自新华网 材料三:“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受这个挑战……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” 材料四:“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述,显然这一天在国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问:“怎么,造反啦?”大臣回答说:“不,陛下,是一场革命。” 请回答: ①根据材料一,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。(2分) ②结合所学知识,判断材料二所反映的是英国什么政治制度?该政治制度确立的标志是什么? ③材料三中的“诉诸武力”指的是什么事件?“这些殖民地”要“自由独立”的根本 原因是什么? ④材料四中的“一场革命”是法国历史上的哪次革命运动?这次革命爆发的标志是什 么?革命期间颁布了什么文献维护了资产阶级的利益? ⑤结合上述材料,谈谈你对西方民主政治的认识。
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阅读下列材料,回答后面的问题: 材料一:走进英国科技馆,我们看到了以下几种机器:
材料二:这是一场规模空前的技术革命,首先出现在英国……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力,比过去一切时代创造的生产力还要多,还要大。 材料三:到1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的产量总和,到1840年英国商船吨位居世界第一;工业生产总值占世界总额的47%,商品出口总额占世界贸易总额的21%,英国半数以上的工业品销往国外,成为名副其实的“世界工厂”。 材料四:煤的大规模开采的使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。18世纪伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。 请回答: ①结合材料一的图片,请写出这三种机器分别是什么? 图一: ; 图二: ; 图三: 。 ②材料二中的“革命”指的是哪一历史事件?它把人们带进什么时代? ③依据材料三,你得到什么启示? ④材料四表明英国在经济发展过程中出现了什么问题?你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么教训? ⑤感悟英国的发展:同学们了解了英国的历史后,请从政治、经济、科技三方面分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因?
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思想解放是社会变革的先导。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,对世界历史有着重大影响。它所依据的理论来源于( )。 A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《共产党宣言》
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今天的美国奉行强权政治,任意干涉他国事务,充当“世界警察”,这与美国200多年前独立时颁布的法律文献格格不入。那部法律文献是( )。 A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《权利法案》 D. 《1787年宪法》
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