某校历史兴趣小组以“民族族兴之路”为主题开展了探究活动。阅读材料，回答问题：

（民主法治建设）

（1）设汁表格归纳知识，是学习历史的有效方法。请把下表补充完整。

（农业现代化）

观察下列图片回答问题：

（2）根据图5，结合所学知识说明出现这一情况的原因是什么？你从图6能获取什么信息？试分析出现这一情况的原因是国家实行了什么政策？

（走向世界舞台）

战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。

——吴建民《中国重返联合国的重大意义》

（3）根据材料分析中国重返联合国的原因是什么？

（4）纵观新中国的发展历程，我们从中得到什么启示？

历史上每一次重大运动都有纲领性的口号或主张，它们体现着时代的印记。请根据下面内容探究有关问题。

口号或主张：①师夷长技②三民主义③民主、科学④外争国权，内除国贼

⑤停止内战，联共抗日

（1）①、②、③的纲领分别指导了哪三次运动？请你选择其中一次运动的结局和影响作一简要评价。

（2）“外争国权，内除国贼”是中国近代一次重大运动中的口号。说出这一运动的性质及其对中国革命进程的影响。

（3）1936年12月，“停止内战，联共抗日”的主张得到了国共两党认可，这在当时产生的意义是什么？

（4）请你为以上五个纲领性口号或主张拟定一个主题。

我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代四个时期的疆域图，回答问题：

（1）依次写出以上疆域图所属的朝代。

（2）与图一相比，图二的疆域有什么重大变化？原因是什么？

（3）由图一、图三信息可知，当时的朝代分别在地方实行什么行政制度？

（4）根据图四，补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。

西跨            ，北接西伯利亚，东临太平洋，南至               。

（5）古今地名的变化也能反映历史的发展变迁。请填写下表空白处对应的现用名。

1972年，日本外相大平正芳说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年，日本首相中曾根康弘宣称：“要在世界政治中加强日本的发言权，不仅增加日本作为经济大国的力量，而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料不能反映的是（   ）

A. 日本寻求摆脱美国控制    B. 日本谋求政治大国地位

C. 日本已经是经济大国    D. 日美关系彻底破裂

下图是1947年美国人画的一幅漫画。“？”处对应的正确选项是（    ）

A. 杜鲁门主义    B. 马歇尔计划

C. 两极格局    D. 北大西洋公约组织

1929年，一次空前严重的经济大危机在美国爆发。下列不是经济大危机特点的是（   ）

A. 涉及范围广    B. 持续时间长    C. 股票销售量大    D. 破坏性大

一战后，打击了日本独占中国的计划，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配局面的条约是（   ）

A. 《凡尔赛和约》    B. 《九国公约》    C. 《四国条约》    D. 《五国海军条约》

《大国崛起》解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指(　　)

A. 推翻了沙皇俄国专制统治

B. 诞生了第一个社会主义国家

C. 建立了资产阶级临时政府

D. 实现了苏联社会主义工业化

19世纪末，某一同盟条约规定：“如意大利遭到法国进攻，德、奥两国应全力援助，如德国遭受法国侵略，意大利也担负同样的义务。”该同盟是（   ）

A. 三国协约    B. 轴心国集团    C. 三国同盟    D. 反法西斯同盟

有人说，是华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指（    ）

A. 打败英国殖民者，赢得民族独立    B. 制定宪法，建立联邦制国家

C. 废除黑人奴隶制，维护国家统一    D. 组建大陆军，起草《独立宣言》