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在一节历史活动课上,同学们通过比较第一、第二次工业革命中的主要发明,总结出第二次工业革命的如下特点,其中正确的结论有(    )

①美国和德国的成果突出 ②发明涉及的领域更加广泛 ③技术和发明超出了一国范围

A. 零项    B. 一项    C. 两项    D. 三项

 

2017年5月,我国首款按照国际适航标准研制的干线民用飞机C919客机试飞成功,充分体现了中国制造的水平和中国“智造”的能力。飞机这种交通工具最早的发明者是

A. 富尔顿

B. 史蒂芬孙

C. 卡尔·本茨

D. 莱特兄弟

 

某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这种“新动力的发明”应是

A. 蒸汽机    B. 内燃机    C. 发电机    D. 飞机

 

近现代以来,美日关系经历了曲折复杂的变化过程。对下面两幅图片所反映的美日关系,解读正确的是

A. 日本遭受美国侵略后,学习西方进行改革

B. 日本为打破华盛顿体系,偷袭美国珍珠港

C. 第二次世界大战后,日本在美国的扶植下迅速崛起

D. 第二次工业革命后,美国加紧对日本进行技术输出

 

与俄国1861年改革相比,日本明治维新影响的特殊之处是(    )

A. 避免了沦为半殖民地的命运    B. 是其近代史上的重大转折

C. 走上资本主义发展道路    D. 保留了大量封建残余

 

知识提纲能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。下图是某同学在整理课堂笔记后提炼出的部分要点。据此判断,他正在学习的主题是(  

A.英国资产阶级革命

B.法国大革命

C.俄国农奴制改革

D.日本明治维新

 

19世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论,下列史实与结论对应正确的是 (    )

选项

史实

结论

A

俄国废除农奴制

彻底消除了封建残余

B

中国洋务运动

是中国近代史的开端

C

日本明治维新

是一次资产阶级改革

D

美国南北战争

实现了美国的独立

 

 

A. A    B. B    C. C    D. D

 

“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指(    )

A. 武装倒幕    B. 明治维新

C. 签订《日美亲善条约》    D. 迁都东京

 

“把教育放在最优先的地位,仿效西方建立了小学、中学和大学,形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象,与明治维新采取的哪一措施有关

A. 消除封建割据,加强中央集权

B. 创办近代企业,引进西方技术

C. 允许土地买卖,承认土地私有

D. 提倡文明开化,大力发展教育

 

以下选项对明治维新描述正确的有

①实现富国强兵

②废除黑奴制度

③走上资本主义道路

④保留了天皇制度

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

 

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