中国近代史，是一部不断抗争挽救民族危亡的历史。其中以农民阶级为主体发动的运动有

①太平天国运动

②虎门销烟

③左宗棠收复新疆

④义和团运动

A. ①②

B. ②④

C. ③④

D. ①④

刘教授准备写一部《中国近代史》的史书，他应该从下面哪一事件写起

A. 甲午中日战争    B. 第二次鸦片战争

C. 鸦片战争    D. 八国联军侵华战争

阅读材料，回答下列问题。

某兴趣小组以“王朝更替，制度创新”为主题进行探究活动，请你参与其中。

（1）请你完成表格，记住夏、商、西周三代的更迭。

材料一：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪……

材料二：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”

（2）材料一中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？

（3）材料二反映的是什么制度？这一制度实施的目的是什么？

材料三：

材料四：（比干）乃强谏纣。纣怒曰：“吾闻圣人心有七窍。”剖比干，观其心。

（4）据材料三、四回答，夏朝、商朝被推翻的共同原因是什么？由此你得到什么启示？

阅读材料，回答下列问题。   

材料一：尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”                                                

材料二：“通大川，决雍塞，凿龙门，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”

（1）材料一反映的是什么事件？材料中的“尧”“舜”当时生活在哪一大河流域？他们相互授受的是什么“权”？

（2）材料二中的人物是谁？他采用了什么方法完成了材料二所述事件？他有一个典故，这个典故是什么？

（3）你认为上述制度对我们选拔人才有什么启示？

阅读材料，回答下列问题。

材料一：下图中反映的远古人类生活过的遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨。

材料二：他们还保留着猿的一些体质特征，但他们已经能直立行走，上肢基本上具备了现代人的特点。手是劳动的器官，发展较快，变得灵活轻巧。下肢用来支撑身体和直立行走，发展较慢。随着四肢的分化和手的发展，脑也在缓慢地进化。

（1）材料一中图片所示的是哪种远古人类？考古发现说明了什么？

（2）依据图片与材料二，指出该远古人类的头部与现代人有何区别。

（3）概括材料，指出该远古人类的体质特征。

（4）该远古人类体质的进化说明了什么道理？

读图，回答下列问题。

（1）图一和图二的房屋分别是什么样式？居住的分别是哪两种原始居民？

（2）图一居民的主要农作物是什么？图二居民会制作什么生产工具？

（3）为什么两地居民房屋样式不一样？简单分析一下这两种房屋各自的优点。

甲骨文使用多种造字方法。其中最为进步，用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，现代汉字很多都是这种类型的造字方法是（   ）

A. 象形    B. 指事    C. 会意    D. 形声

2017年11月24日，联合国教科文组织网站发布消息，中国申报的甲骨文顺利通过世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。下列有关甲骨文说法不正确的是（   ）

A. 它记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、天文历法等

B. 它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字

C. 由此推断，我国目前有文字可考的历史从夏朝开始

D. 它是刻写在龟甲或兽骨上的文字

下列关于青铜器的说法正确的是（   ）

①商朝后期出现青铜器②商周时期青铜礼器成为王公贵族象征身份乃至国家权力的代表性器物③司母戊鼎是世界已知的最重青铜器④商周时期铸造青铜器采用“泥范铸造法”

A. ①②    B. ③④    C. ②③④    D. ①③④

“天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋。”周朝的这一规定说明（   ）

A. 西周时期礼器的数量反映了权力的大小和等级的高低

B. 西周时期青铜器的种类繁多

C. 西周时期青铜器的功能多

D. 西周时期百姓普遍使用青铜器