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在学习完两汉历史后,小明发现西汉出著名皇帝,东汉出科技人才。阅读图文,回答相关问题。

(西汉皇帝)

(1)图(a)和图(b)的两位皇帝在位时期,使西汉出现了怎样的治世局面?请说说他们为了这一局面的形成作了哪些努力。

(2)图(c)是汉武帝的画像,他在位时期在政治、思想和经济上采取了哪些措施?使西汉进入了什么时期?

(东汉科技)

(3)请分别写出上述东汉时期人物的科技成就。(一项即可)

(人物精神)

(4)从这两组人物的身上,说说你可以继承和发扬哪些精神。

 

阅读材料,回答问题。

材料一 建元三年,张骞带领一百多名随从从长安出发,日夜兼程西行。张骞一行在途中被匈奴俘获,遭到长达10余年的软禁……史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”,即空前的探险。公元前119年,张骞第二次出使西域,历经四年时间,他和他的副使先后到达乌孙、大宛等国。

出于对匈奴不断骚扰与丝绸之路上强盗横行的状况考虑,同时为加强对西域的控制,汉宣帝神爵二年,设立了汉朝对西域的直接管辖机构——西域都护府。以汉朝在西域设立西域都护为标志,丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。

材料二 丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河,极大地促进了东方文化的大力向前发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道,丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册。丝绸之路仍有可开发的新价值。

——《从“玉石之路”到“丝绸之路”》

(1)材料一中的“建元三年”是哪一年?张骞第一次出使西域的目的是什么?试分析这一路上张骞遇到了哪些困难。

(2)史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”,这次“空前的探险”有什么重大作用?

(3)材料一中的“汉宣帝神爵二年”是哪一年?“西域都护”的设立有何意义?

(4)说出丝绸之路的路线。为什么材料二中说丝绸之路“永远地载入了人类与社会发展的史册”?

(5)材料二中所说的“丝绸之路仍有可开发的新价值”表现在什么地方?

 

读图,回答问题。

(1)图(a)反映了我国哪个王朝加强中央集权的措施?除图(a)内容外,这个王朝为加强中央集权还采取了哪些措施?

(2)图(b)反映的是哪一历史事件?该事件爆发的根本原因是什么?

(3)这个封建王朝为巩固统治采取了一系列措施,但仅经历二世就灭亡了。请结合所学知识,谈一谈该王朝的灭亡给你的最大启示是什么。

 

中国最早的佛教寺院是

A. 洛阳白马寺

B. 嵩山少林寺

C. 拉萨大昭寺

D. 曲阜孔庙

 

《史记》是一部杰出的历史著作,主要是因为它(  )

A. 歌颂了陈胜、吴广起义的反抗精神

B. 刻画了众多的历史人物形象

C. 歌颂了农民领袖的斗争精神

D. 体例完备,内容翔实,文笔生动

 

《史记》中能查到的史实有(  )

①秦始皇统一货币、文字、度量衡

②卫青、霍去病北击匈奴

③蔡伦改进造纸术

④汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”

⑤张仲景的《伤寒杂病论》

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ③④⑤

 

著有《伤寒杂病论》,被后世尊称为“医圣”的医学家是(   

A. 张衡    B. 蔡伦    C. 张仲景    D. 华佗

 

美国人麦克·哈特在《影响人类历史进程的100位名人排行榜》中,将蔡伦排在第七位。蔡伦上榜的理由应是

A. 改进造纸术

B. 为丝绸之路开通奠定基础

C. 写成《伤寒杂病论》

D. 创编医学体操“五禽戏”

 

陆上丝绸之路是古代中西方联系的纽带,促进了贸易与文化交流,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是(  )

A. 汉朝的铸铁技术传到西域    B. 朝鲜的音乐传入汉朝

C. 汉朝的丝织品转运到欧洲    D. 西域的葡萄传入汉朝

 

以下关于古代丝绸之路的叙述,不正确的是(  )

A. 对开通陆上丝绸之路功劳最大的人物是张骞

B. 西域的葡萄、石榴等植物经此通道传入中原,丰富了人们的生活

C. 其路线是从西汉的都城洛阳出发,直达西亚、欧洲

D. 这条通道开辟后成为东西方经济文化

 

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