团结和祖国统一始终是我国历史发展的主流。下列历史事件中能够体现这一主题的是（   ）

①赤壁之战 ②文成公主入藏 ③郑成功收复台湾 ④清设驻藏大臣 ⑤1684年清台湾府巩固了东南海防

A. ①②③④    B. ①③④⑤    C. ②③④⑤    D. ①②④⑤

近年来穿越剧受到青少年的青睐。穿越时空，回到隋朝，你可能看到和听到（ ）

①家住余杭的张兄坐船游大运河来到涿郡

②寒门书生王某通过科举考试获得官职

③松赞干布与文成公主成婚

④东京商业区内，人们用交子购买生活用品

A. ①②③④    B. ①②

C. ③④    D. ②③④

某校举办主题为“中国古代农业发展”的图片展，下列图片除了C外，还有哪一个应该入选“盛唐篇”的是（   ）

A.

B.

C.

D.

近日，随着高考、中考成绩的出炉，考试再次成为人们关注的焦点。“中高考制度”源于我国古代下列哪一种制度（   ）

A. 行省制    B. 九品中正制    C. 郡县制    D. 科举制

李世民评价隋炀帝时写道：“隋炀帝…不顾百姓，行幸无期，径往江都…，身戮国灭，为天下笑”。关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是（   ）

A. 年号开皇，史称其统治为“开皇之治”    B. 在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河

C. 在他统治时期封建社会达到了鼎盛    D. 589年，他在位期间实现了国家南北统一

请阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：他鼓励人们开垦农田，实施耕种。他年老时，推举舜做他的继承人。

材料二：他全身心的投入治水，曾三过家门而不入。因治水有功，舜年老时，把部落联盟首领的位子让给了他。

材料三：禹立，勤劳天下，日夜不懈，通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河，疏三江五湖，注之东海，以利黔首。   

（1）材料一中的“他”指的是谁？   

（2）材料二中的“他”指的是谁？他被后人尊称为什么？他继位后扩大了哪一部落的势力和影响？   

（3）两则材料中继承人的产生办法被称为什么制度？   

（4）材料三中记述了大禹采用哪种治水方法取得了成功？   

（5）大禹有哪些精神值得我们学习？

“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老东方有一群人，他们全都是龙的传人。……黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远的龙的传人。”中国人自称是龙的传人。龙的形象突出地反映了（  ）

A. 中国人善于想象       B. 华夏族有不同部落融合而成

C. 中华民族的团结有爱    D. 中华民族锐意进取精神

《史记》记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。”这一描写反映的政治制度是（    ）

A. 分封制    B. 世袭制      C. 郡县制        D. 禅让制

水是生命之源、文明之源。从某种意义上说，人类的文明史就是一部宏大的认识水、治理水、利用水的历史。传说时代，中国就有一位三过家门而不入、化水害为水利的治水英雄。他是（   ）

A. 黄帝    B. 尧    C. 舜    D. 大禹

十几年前，台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵。黄帝被尊称为中华民族的人文初祖，主要依据是：（    ）

A. 远古传说    B. 考古发掘    C. 史书记载    D. 学者推断