1953年是中国经济史上一个重要分水岭，从那时起，中国人熟悉了一个经济术语：“五年计划”。以下属于“一五计划”成就的是

A. 上海汽车制造厂建成

B. 修建青藏、新藏等公路

C. 农村的乡镇企业发展迅速

D. 南京长江大桥建成通车

抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，你认为下列人物中谁最有资格获得“中国人民志愿军勋章”？

A. 雷锋

B. 孔繁森

C. 罗盛教

D. 焦裕禄

下图的内容是关于西藏解放历史的部分叙述。这段话提到了西藏解放的

A. 背景和人物

B. 人物和方式

C. 方式和背景

D. 时间和意义

（题文）某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时，自制了历史年代尺，其中④处应该填写的是（　　）

A. 开天辟地    B. 当家作主    C. 胜利曙光    D. 重返联合国

材料一: 1405年，郑和开始了伟大的远航。当时世界上最强大的大明朝在拥有压倒性军事优势的情况下，能够平等对待那些小国，并尊重他们的主权和领土完整，给予而不是抢掠，是很不简单的。它不是武力的征服者，却用自己友好的行动真正征服了航海沿途几乎所有的国家        

——《明朝的那些事儿》

（1）根据材料，概括郑和船队受到当地民众欢迎的原因。

材料二：郑和与哥伦布远航对照表

（2）据表史实，概括郑和下西洋的特点。

（3）郑和作为“世界海洋第一人”，有什么品质值得你学习？

(4)简述郑和下西洋的历史意义。

阅读下列材料，回答问题

材料一：唐朝对外主要交通路线图（下图）

材料二：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”

——清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函

（1）结合材料一“唐朝对外主要交通路线图”，列举两例唐朝对外交往的有关史实。并说明唐朝政府实行怎样的对外政策？

（2）材料二反映了清朝统治者怎样的思想？为此，清朝统治者实行了什么政策？

（3）根据以上对外交往的史实，以古为鉴，谈一谈你的认识。

阅读下列材料：

材料一：唐太宗时期，考试科目以明经、进士二科最重要，提高了进士的进身之阶。唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。

材料二：明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者凡四百六十余人也。”

⑴上述材料是对我国古代哪一种制度的反映？这一制度正式形成于什么朝代？

⑵材料一说明这一制度在唐朝发生了什么变化？它在当时产生了什么影响？

（3）材料二说明到了明朝，这一制度又发生了什么变化？其产生了什么危害？

（4）随着新课程改革，各学科考试形式发生了变化，这是为什么？

自秦朝开始，统一的多民族国家建立起来，历代封建王朝在巩固政权方面作出了大胆的尝试。阅读下列材料，回答问题。

材料一:

材料二:(元朝疆域)“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”，“汉唐极盛之际不及焉”。

材料三:明清专制统治的加强

（1）材料一反映了唐朝的哪一政治制度？

(2)元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？

(3)请完成材料三表格中A，B两处的填空。

A：

B：

(4)以上材料表明中国古代以皇权为中心的制度发展的基本趋势是什么？

观察漫画,分析大清国不开门导致的消极影响包括（   ）

①完全隔断了中国与世界的联系②限制了中外正当的经济文化交流③不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术④阻碍了中国社会的进步

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

乾隆时,内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的句子,乾隆看了竟说:“加‘浊’字于国号‘清’之上,是何肺腑?”结果,胡中藻和族人被杀,罪及师友。这反映了统治者（   ）

A. 监督群臣言论    B. 实行八股取士    C. 制造文字狱    D. 设置厂卫机构