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观察下图,图中“?”政权的建立者是

A. 杨坚

B. 赵构

C. 赵匡胤

D. 朱元璋

 

据统计:武则天时期,有67人为宰相,其中科举出身者20人,比例占3O%;唐玄宗时期有26人为相,其中科举出身者12人,比例近5O%;安史之乱后,有185人为相,其中科举出身者116人,比例近7O%,进士为相者107人,约占宰相总人数的6O%。这说明

①武则天时期,开始实行科举选官制度            ②唐朝统治者比较重视科举制

③武则天以后,科举出身的宰相逐渐增多          ④唐朝科举制逐步走向衰落

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②③

 

“唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。”下列文物能支撑该观点的是

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

下图是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“?”处应为

A. 西晋

B. 隋朝

C. 宋朝

D. 元朝

 

魏晋南北朝时期,我国一位数学家将圆周率精确到小数点后第7位数字,领先世界近一千年。这位数学家是

A. 祖冲之    B. 贾思勰    C. 刘徽    D. 宋应星

 

据下侧“笔记卡片”判断,这页笔记记录的主题是

A. 秦始皇建立中央集权制度

B. 汉武帝巩固大一统

C. 唐玄宗开创开元盛世

D. 宋太祖强化中央集权

 

下图是古代某一著名水利工程的示意图,它是世界上唯一留存并仍在使用的无坝引水水利工程。其修建者是

A. 郭守敬

B. 商鞅

C. 李冰

D. 李春

 

春秋战国时期,提出“仁者爱人”“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”的思想家是

A. 老子    B. 孔子    C. 墨子    D. 韩非

 

观察下图,导致两地房屋建筑样式不同的主要原因是

A. 生活习惯

B. 劳动技术

C. 自然条件

D. 生产工具

 

外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动,既靠外交智慧,更靠国家实力。新中国外交,经过几代领导人的不断探索和努力,中国的国际地位逐渐提高。阅读材料,回答问题。

材料一  1954年6月周恩来访问印度,同印度总理尼赫鲁进行了会晤,周恩来发表了重要讲话:“各国不分大小强弱,不论社会制度如何,是可以和平共处的……”尼赫鲁十分赞同周恩来的看法,欣然与周恩来发表了联合声明。

(1)材料一中周恩来首次提出处理国与国之间的基本准则是什么原则?

材料二 “我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的,但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。中国代表团是来求同而不是来立异的……”

——周恩来

(2)材料二周恩来在这次国际会议提出了什么外交方针,推动了会议取得圆满成功?

材料三   下图是1972年尼克松总统访问中国时与周恩来握手的场景

周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了”,从尼克松与周恩来握手的时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。      

——以上摘自尼克松回忆录《领导者》

(3)依据材料并结合所学知识回答,材料三中“另一个时代”指什么?

材料四   图说历史

“乔的笑”          

(4)材料四中的外交部副部长乔冠华因何事而开怀大笑?

(5)结合所学回答,你认为中国外交取得巨大成功的最主要原因是什么?

 

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