创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。

探究一　经济篇

(1)唐朝经济繁荣，农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些创新？(举两例)

探究二　制度篇

(2)隋唐时期在选拔人才方面进行了创新，采用什么制度？

探究三　文化篇

“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

(3)我国唐朝的主要的文学表现形式是什么？

探究四　工程篇

(4)下图是隋朝大运河。想一想：假如你是唐朝时期的读书人，从江都出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？(不能填字母)

探究五　感悟篇

(5)综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？

如果把“开运河，创科举”“贞观之治”“开元盛世”“唐代的中外交往”归纳为一个学习主题，它们应该同属于下列哪一主题(　　)

A. 民族关系的发展

B. 繁荣与开放的社会

C. 统一的多民族国家的巩固

D. 经济重心的南移

“安史之乱”标志着唐朝由盛转衰，这一事件发生在哪一时期(　　)

A. 唐太宗统治时期    B. 武则天统治时期

C. 唐玄宗统治前期    D. 唐玄宗统治后期

复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”是(   )

A. 释迦牟尼    B. 鉴真    C. 玄奘    D. 郦道元

唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国(今尼泊尔)的菠菜等。这一情况透露出唐朝(　　)

A. 农业生产发达    B. 对外交流繁荣

C. 经济重心南移    D. 民族关系融洽

下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是(　　)

①鉴真东渡

②唐太宗被尊称为“天可汗”

③玄奘西行

④遣唐使来华

⑤陕西西安出土的唐代大食旅行者陶俑

A. ①②③④    B. ①②④⑤

C. ①③④⑤    D. ①②③⑤

“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。他的诗被后人称为（  ）

A. 医圣    B. 书圣    C. 诗圣    D. 诗史

民族友好交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步，密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃位于下图中的(　　)

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”——[唐]陈陶《陇西行》。诗中的“和亲”是和哪个少数民族(　　)

A. 突厥    B. 吐蕃    C. 南诏    D. 匈奴

史书记载“水激轮转，众筒兜水，次第倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力”。如下图，这种提水灌溉工具最早出现于(　　)

A. 东汉    B. 曹魏    C. 唐朝    D. 北宋