西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富，不能说明的是

A. 统治阶级昏庸腐朽

B. 大贵族生活腐化

C. 当时社会富裕

D. 统治阶级缺乏雄才大略

西晋结束三国分裂局面，完成统一的标志是

A. 西晋灭蜀

B. 西晋灭吴

C. 西晋代魏

D. 少数民族的内迁

西晋时，一位商人想到都城做生意，他应该去

A. 洛阳

B. 长安

C. 建业

D. 成都

爷爷给小虎讲三国故事时说:“三国尽归司马懿。”小虎认为不对,因为最终使国家归于统一的是另一个人。“另一个人”是指(　　)

A. 司马迁    B. 司马昭

C. 司马炎    D. 司马睿

在讲三国结束的历史时，老师在黑板上画出三国鼎立的示意图，并按灭亡的先后顺序依次擦掉，其顺序应该是

A. 魏、蜀、吴

B. 蜀、魏、吴

C. 吴、蜀、魏

D. 蜀、吴、魏

阅读下列材料，探究问题。

【制度创新】

材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养。

材料二今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼……

（1）材料一描述的是什么时期的情况？

（2）“天下为公，选贤与能”，历史上把这种选举办法称为什么？

（3）从材料二看，更替首领的办法有了什么变化？

【王朝更替】

（4）把下表补充完整。

【亡国启示】

（5）总结夏、商、西周三朝灭亡的原因及其对后世的启示。

下图情景发生在西周后期，国王因与民争利，被平民赶走，被迫逃亡。这一事件史称

A. 涿鹿之战    B. 商汤灭夏

C. 武王伐纣    D. 国人暴动

《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”（大意是：“将同姓子弟亲属封为地方诸侯作为保护周王室的屏障。”）说明西周时期实行分封制的主要目的是

A. 分割诸侯的兵力

B. 巩固周王室统治

C. 保证国家兵源

D. 保证国家财政收入

商朝又叫殷朝，是当时世界上的一个大国，最后一个国王是有名的暴君，他滥杀无辜，最终在一场大战中，商军阵前倒戈，致使商朝灭亡，这场大战是

A. 阪泉大战

B. 长平之战

C. 涿鹿之战

D. 牧野之战

“以人为骑尽作乐，炮烙之刑极淫威”，这副对联描绘的分别是夏朝和商朝最后一位君王的暴政，他们分别是

A. 禹、桀

B. 桀、纣

C. 汤、纣

D. 武王、纣