王老师从网上搜集瓦特、火车、富尔顿、轮船等资料做课件。由此，我们可 以判断王老师的课件内容应属

A. 第一次工业革命    B. 第二次工业革命 （ ）

C. 前两次工业革命    D. 第三次科技革命

把人类从手工工场带入“蒸汽时代”的标志是（ ）

A. 珍妮纺纱机的发明    B. 瓦特改良的蒸汽机被用于带动机器

C. 富尔敦造成第一艘汽船    D. 史蒂芬孙发明火车

1789 年 7 月 14 日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无 事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天 （ ）

A. 巴黎人民攻占巴士底狱    B. 资产阶级颁布《人权宣言》

C. 拿破仑发动政变    D. 反法联军攻打法国

14世纪到19世纪上半叶是欧美主要国家发生社会巨变的时代，下列史实不能反映这一特征的是（   ）

A.《神曲》                      B.《权利法案》

C.《独立宣言》                 D.《共产党宣言》

15世纪开始的开辟新航路对人类历史发展产生的重大影响主要是指（ ）

A. 人类发现了新大陆——美洲

B. 世界贸易中心转到大西洋沿岸，促使英国最早爆发资产阶级革命

C. 世界各大陆之间的联系变得日益密切，世界开始连成一个整体

D. 意大利首先产生资本主义萌芽，促使欧洲资本主义的发展

“我希望美洲人民永远不再把英王的宝座搬到自己的土地上来”，“解放者的称号已经高于一切，因此我绝不会降低身份去登上王位。”根据所学知识， 你判断说这番话的应该是（ ）

A. 克伦威尔    B. 华盛顿    C. 林肯    D. 玻利瓦尔

《神曲》、《最后的晚餐》、《哈姆雷特》的相同之处是 （ ）

A. 率先对教会提出批评    B. 艺术创作和科学探索相结合

C. 体现了人文主义精神    D. 批判了封建道德伦理观念和社会陋习

上海世博会的吉祥物“海宝”，是以汉字的“人”字为核心创意的，展示了 本届世博会的核心理念是“人”。下列那一历史事件，提倡发扬人的 个性，追求人在现实生活中的幸福（ ）

A. 新航路开辟    B. 文艺复兴

C. 法国大革命    D. 工业革命

工业化是近代以来世界历史发展的趋势，对人类的影响是全方位的、深远的。阅读材料，完成下列各题。

下面是九年级某位同学在学习第一、二次工业革命有关内容时制作的表格：

（1）根据表格，在A、B、C、D处应填入恰当的文字。

A                  B                C               D               

（2）第一次工业革命中“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么？“下次工业革命”中的“便利能源”是指什么？

（3）第二次工业革命中“将夜晚的街道变得彻夜通明”的科学家是谁？谁“使人类翱翔天空的理想变成了现实”？

（4）根据以上材料和所学知识，你认为在发展经济时应该注意些什么?

阅读下列材料，回答相关问题：

材料一  1750—1913年各大国在世界制造业产量中所占的相对份额（％）

材料二  德国，当它的经济总量超过英国后，立刻向后者的世界领导权发起挑战，谋求建立与英国舰队规模相等的海军，在世界范围内争夺殖民地，依靠强大陆军打破欧洲均势，建立说一不二、不容英国插手的独霸地位。  

——《最后的大国》

请回答：

（1）促使英国制造业产量所占份额从1750年到1860年迅速增长的主要原因是什么？1880年后，制造业产量所占份额显著增长的是哪些国家？导致这些国家显著增长的主要原因又是什么？

（2）材料二表明19世纪末20世纪初欧洲列强间的突出矛盾是什么？导致这一突出矛盾的根源是什么？

（3）材料二中德国向英国的“世界领导权发起挑战”给欧洲的政治局势带来了什么重大变化？这种变化导致了怎样的严重后果？