公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（   ）

A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会    B. 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

C. 雅典民主制实质是一种直接民主制    D. 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权

雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰是在（ ）

A. 5世纪前半期    B. 5世纪后半期

C. 公元前5世纪前半期    D. 公元前5世纪后半期

公元前2500年左右的亚非文明代表有古代埃及文明、古代两河流域文明、古代印度文明和我们中国的古代文明，这四大文明都诞生于亚非地区的（ ）

A. 丘陵地带    B. 海洋    C. 高原地区    D. 大河流域

现存的世界上古代第一部比较完备的成文法典是（ ）

A. 《圣经》    B. 《古兰经》    C. 《拿破仑法典》    D. 汉谟拉比法典

制度创新的核心内容是社会政治.经济和管理等制度的革新，直接结果是激发人们的创新性和积极性，最终推进社会的进步。

材料一  大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。是老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。

（1）文中的“天下为公，选贤与能”指的是我国古代的什么制度?我国西周的众多诸侯又是通过什么制度产生的?

   材料二  卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记·商鞅列传》   

（2）“变则兴，不变则亡”，材料中的“卫鞅”是谁?他变法的内容是什么？这次变法有何作用?

（3）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立起中央集权制度。秦始皇在中央设立哪三个主要官职?根据秦朝在地方上推行的制度来判断，“秦王”在地方实行什么制度？

阅读下列材料，并回答问题 ：

材料一：见下图

（1）材料一中的人物是春秋时期的第一个霸主，他是谁？

材料二：齐国地近渤海，拥有山海渔盐之利的优越条件。

材料三：当政以后，任用管仲为相，注重发展经济，改革内政，齐国很快富强起来。

——摘自北师大版《历史》七年级上册

（2）依据材料二、三，归纳出材料一中的人物首先称霸的原因。

（3）材料一中的人物能首先称霸还在于他讲究称霸的政策与策略，他是怎么做的？

（4）你学过了《观沧海》，你认为曹操“挟天子以令诸侯”，他这么做的目的是什么？

追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是(   )

A. “福兮，祸之所依，祸兮，福之所伏”    B. “兼爱”“非攻”

C. “斧斤以时入林，林木不可胜用也”    D. “仁者爱人”“为政以德”

小明同学在课本剧中扮演我国古代大思想家老子，下列属于他的台词是（   ）

A. 学而时习之，不亦说乎    B. 祸兮，福所倚；福兮，祸之所伏

C. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈    D. 知彼知己者，百战不殆

对于商鞅变法，不正确的看法是（ ）

A. 使秦国成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础

B. 秦孝公变法的坚定决心与商鞅大刀阔斧变法的行动相得益彰

C. 没有商鞅就没有秦国的变法和强大

D. 一些旧贵族极力反对变法，说明任何变法改革都不会一帆风顺

生产工具是生产力发展的重要标志之一，以下是出土于不同历史时期生产工具的图片，你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具(    )

A. A    B. B    C. C    D. D