归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( ) A.西周、春秋 B.春秋、战国 C.西周、东周 D.东周、战国
|
|
古往今来,人类遇到过许多棘手问题,并坚持努力探寻解决之策。阅读下列材料,回答问题。 材料一 独裁者指控共产党放火烧总理府,设立集中营清理异己,将纳粹突击队扩编成黑衫军……笔直平滑的坦克车道通向所有的邻国,军火工厂的机器日夜运转…… ——《我的奋斗》译序 材料二 各国政府保证与本宣言签署国政府合作,并且不同敌国缔结单独的停战协定。凡在为战胜希特勒主义而进行的斗争中正在或可能提供物质援助和贡献的其他国家均可签署本宣言。 ——《联合国家宣言》 材料三 18世纪以来,随着近代工业的高速发展,工矿企业排出了大量工业废弃物:废气、废水和废渣……石油、天然气生产的急剧发展和各种机动车辆的广泛使用,出现了前所未有的石油污染……20世纪50年代以后,美国与苏联等在大气中大规模进行核试验,放射性物质沉降量增加,成为重要的污染源。 ——王玉仓《科学技术史》 (1)材料一中“独裁者”的上台标志着什么?他的军队入侵了哪一“邻国”标志战争的全面爆发?哪一事件的爆发导致这场战争规模扩大? (2)材料二的“宣言”在哪一城市签署?1944年,签署国在“斗争中”合作的著名战例是哪一个?签署国最终“战胜希特勒主义”的标志是什么?战后成立的哪一组织体现着材料二精神的延续? (3)材料三中“近代工业的高速发展”起步于哪一发明的诞生?“核试验”的理论基础是什么?美国与苏联的“核试验”与当时怎样的国际关系格局有关? (4)根据材料三概括指出人类发展中遇到的问题,并结合所学知识说出全球化背景下这一问题对发展中国家的不利影响。 (5)借鉴材料一、二,谈谈应如何妥善解决材料三中的问题。
|
|
实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,而实现现代化(近 代化)则是中国梦的重要组成。阅读下列材料,回答问题。
|
|
少数民族是中华民族的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题。 材料一 改革加速了北方民族融合的历史进程,也推动了北方社会经济的恢复和发展,使北魏国力强盛,出现了空前的繁荣景象。 ——詹子庆 《中国古代史》上册 材料二 李元昊模仿唐宋制度,建立了一整套从中央到地方的统治机构,他开科取士,选拔人才。李元昊统治时期,是西夏势力最为鼎盛时期,各少数民族为推动西北经济文化的发展做出了积极的贡献。 ——詹子庆 《中国古代史》下册 材料三 清朝入关后,经过一百多年的励精图治,建立了庞大的多民族统一国家,奠定了现代中国版图的基础。 ——《义务教育历史课程标准》2011年版 (1)材料一中的“改革”指的是哪次改革?根据材料指出此次改革的作用有哪些? (2)材料二中“李元昊”是哪个少数民族的首领? 在他统治时期,民族政权并立,请在右图中填出相对应的政权。他模仿“开科取士,选拔人 才”的制度最早是由谁创立的? (3)材料三中“清朝入关”是哪一年?请举出一例 乾隆皇帝为巩固“庞大的多民族统一国家”所做的贡献。 (4)综合上述材料,归纳杰出的少数民族首领对 中华民族发展作出的贡献。
|
|
下列国家反抗殖民侵略,赢得独立的先后顺序是 ①印度 ②纳米比亚 ③美国 ④玻利维亚 A.①③④② B.④③①② C.③①④② D.③④①②
|
|
警示片《苏联亡国亡党20年祭》中说,苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府;200万党员时打败了德国法西斯,保卫了政权;2000万党员时却自己打败了自己,失去了政权。苏联共产党“自己打败了自己”发生在 A.新经济政策实施时期 B.斯大林模式形成时期 C.赫鲁晓夫改革时期 D.戈尔巴乔夫改革时期
|
|
下图为二战后美国经济增长率,其 间经历了三次长周期的经济繁荣。第三次经济繁荣反映了 A.罗斯福新政的实施 B.马歇尔计划的成效 C.新经济时代的到来 D.政治多极化的加强
|
|
下列历史事件或历史现象因果联系不正确的是 A.奥匈帝国王储被刺——第一次世界大战 B.凡尔赛—华盛顿体系——捷克斯洛伐克一分为二 C.经济大危机——日本军部法西斯专政建立 D.十月革命——第一个社会主义国家建立
|
|
以下为美国诗人惠特曼在19世纪60年代创作的一首诗歌。诗歌悼念的这位“船长”是 A.哥伦布 B.华盛顿 C.林肯 D.麦哲伦
|
|
作家陈舜臣在《中国人与日本人》中写道:“中国人是树立路标的民族,而日本人是循着路标前进的民族。”19世纪日本“循着路标”推行的改革举措有 A.建立天皇制封建国家 B.引进技术发展近代工业 C.允许农奴赎买份地 D.推行非军事化改革
|
|