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梁启超在《变法通议》中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制”。梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革 A．教育制度 B．科举制度 C．文化制度 D．政治制度
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1842年《南京条约》规定：“英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”此项规定主要破坏了中国的 A．司法主权 B．贸易主权 C．关税主权 D．领土主权
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内阁大学士胡中藻因一首诗中写道:“一把心肠论浊清”而被乾隆皇帝斩首示众，理由是将“浊”字加在“清”字前面，对清朝不敬。它反映的是清朝实行 A．中央集权 B．八股取士 C．文字狱 D．闭关锁国
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与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金，其对应的民族分别是 A．契丹、党项、匈奴 B．党项、女真、回纥 C．契丹、党项、女真 D．匈奴、回纥、吐番
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教授孟宪实在央视《百家讲坛》做了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”的系列讲座。由此推知他所讲的主题是 A．开皇之治 B．开元盛世 C．贞观之治 D．康乾盛世
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《博物志》中记载:“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归,故名安石榴。”据此，张骞出使西域的直接后果是 A．推动经济交流 B．引进果树品种 C．寻求军事联盟 D．加强友好交往
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“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者”，导致宗室贵戚怨恨商鞅的主要原因是 A．按军功授爵 B．推行县制 C．承认土地私有 D．实行重农抑商
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为弘扬邵阳历史名人的“敢为天下先”的精神，邵阳市爱莲文化广场设计了部分邵阳历史文化名人的雕像。请据此，回答问题。 （1）海亮同学参观爱莲文化广场后，设计了下列“邵阳名人主要事迹与备选人物”表格。请你根据主要事迹为海亮同学选出相应人物。
（2）邵阳古称“宝庆”，邵阳人古称“宝古佬”， “敢为天下先”是宝古佬精神中最重要的内容。作为当代邵阳人，请你谈谈我们应如何发挥这种精神？
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制度创新和政治制度的多样性是人类社会发展的客观现实，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读材料，回答问题。 【古代篇】 材料一 以隋唐律令制度为蓝本，参酌日本旧习，从经济到政治方面进行了改革，规定了中央集权 封建国家体制，并诏书公布改新的内容。 ——伯里克利 （1）结合材料一回答，中国哪一时期对日本大化改新影响最大？ 【近代篇】 材料二 英国革命的最大成果，是创造了一种全新的政体……以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。新政体……形成也还是13世纪末以来英国政府的传统形式，但其实质内容发生了根本性的变化。 （2）结合材料二和所学知识回答。材料二中的“全新的政体”是什么政体？ 材料二称“英国新政体既保留了‘传统’又有‘根本性变化’”，英国的这种做法给我们制度创新提供了什么启示？ 【现代篇】 当代中国，既不能固守苏联模式，也不能照搬西方模式，唯一正确的选择就是坚持走中国特色的社会主义道路。坚持这条道路既没有现成的实践经验可以借鉴，也没有成熟的具体制度作依托，只能依靠制度创新。 下列是子溢同学制作的“当代中国政治制度创新”表格，他在表格中设计了三处错误。
（3）请改正子溢同学在上表中标注的错误。 ①： ②： ③：
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美国是当今世界上最强大的国家，然而它却是世界上最年轻的国家之一。短短二三百年间，美国快速崛起。阅读材料，回答问题。 材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 ──摘自《大国崛起》 材料二 一次世界大战的爆发为美国带来了契机，美国一跃而成为世界的头号经济强国和军事强国。二战中，美国本土没有遭到战争破坏，使战后美国得到得天独厚的发展环境，实力急剧膨胀，建立了以美元为中心的国际金融体系。 （1）用直线将下列历史人物与其相应事迹连接起来。 华盛顿 用国家干预经济的办法治理国家，使美国摆脱了1929-1933年的经济危机 林 肯 领导美国人民进行独立战争，担任美国第一任总统 罗斯福 领导南北战争，维护了国家的统一 （2）材料一中说“以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题”。陆琛同学认为美国这段时间里解决国内统一和制度问题的措施主要有：开展独立战争、颁布《宅地法》、 制订1787年《宪法》、 废除黑人奴隶制度等，请你指出其中符合题意和史实的措施？ （3）根据材料和所学知识，谈谈美国崛起带给我国社会主义现代化建设的经验教训。
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