思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。在历史上，从中国到世界，从古代到近现代，一批又一批的思想家站在时代的前沿，提出了先进的思想理论，吹响了时代的号角。根据材料，回答问题。

材料一   春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生，大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面。

材料二   “臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一。而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

材料三

材料四   我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。

——孙中山《三民主义与中国前途》

材料五   “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。”

——《共产党宣言》

材料六

请回答：

(1)材料一中“创立学说，广收学生，大办私学”最具影响力的代表人物是谁？

(2)为实现大一统，汉武帝在思想上采纳了董仲舒的什么主张？

(3)图一中的两位人物领导了哪次运动？

(4)材料四中孙中山领导中国革命的指导思想是什么？

(5)材料五该文件的发表标志着哪一思想的诞生？中国的“无产者”在哪一年建立了自己的政党？该政党的成立有什么样的历史意义？

(6)图3反映的是中国历史上哪一重大历史事件？

(7)图4是《改革开放三十周年》纪念邮票小型张，1978年作为改革开放开端与中国共产党历史上的哪一次重要会议密切相关？该会议对党和国家的工作重心有什么要求。21教育名师原创作品

苏联解体、东欧剧变，社会主义运动遭遇挫折，其根本原因是

A.人民生活水平大幅度下降

B．西方国家的和平演变

C.苏联放松了对东欧的控制

D．高度集中的经济体制不适应发展的需要

在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是出处

A．法国大革命和“雾月政变”             B．“光荣革命”和美国独立战争

C．新经济政策和罗斯福新政               D．十月革命和战时共产主义政策

二战行将结束时，美国总统杜鲁门说：“世界已分为‘极权政治’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里将世界分成“两个敌对堡垒”的标准是

A．社会经济发展水平                   B．国家社会制度的性质

C．在国际舞台上的作用                 D．是否推行霸权主义政策

1942年美国印制的一份海报，印制“united”“win”等宣传语和美、英、苏等国国旗。此海报与下列哪一文献的签署密切相关

A．《巴黎和约》                     B．《马歇尔计划》

C．《联合国家宣言》                 D．《雅尔塔协定》

下面是某学校历史小组制作的反应世界上重要会议的年代尺，其中英法两国为避免战争的爆发，制定了一项牺牲捷克斯洛伐克的苏台德地区的绥靖政策，这个会议是

19世纪末20世纪初，爱迪生、本茨登上各国媒体头版头条，这主要是因为他们发明了

A.灯泡、蒸汽机         B．灯泡、内燃机

C．飞机、汽车          D．灯泡、汽车

战争中诞生的美国，又不断通过战争“受益”，有一次战争，扫清了资本主义进一步发展的障碍。为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是

A．美国独立战争        B．美国南北战争

C．第一次世界大战      D．第二次世界大战

十七、十八世纪，英美法三国资产阶级革命的共同意义有

①都推翻了外国殖民统治

②都建立了资本主义制度

③都以启蒙思想为革命的指导思想

④都促进了资本主义的发展

A.①③           B．②③④

C．①②④        D．②④

文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《人权宣言》这一文献的是

A．不经议会同意，国王不能征税

B．私有财产神圣不可侵犯

C．规定叛乱各州的黑奴应看作是自由人，可以参加联邦军队

D．农奴获得人生自由的同时需要购买宅旁园地