明朝人文徵明在《满江红》词中感慨岳飞的遭遇：“千载休谈南渡错，当时自怕中原复。笑区区一桧亦何能，逢其欲。”对此理解正确的是

①岳飞抗金胜利后达成澶渊之盟

②宋高宗害怕自身统治受到威胁

③秦桧以谋反罪杀害了岳飞

④岳飞的遭遇受到后世的广泛同情

A．①②③           B．①②④           C．②③④           D．①③④

宋史中记载的“国家根本，仰给东南”的最准确的意思是

A．政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区

B．政治中心转移到南方

C．南方的人口超过北

D．南方是粮食主要产区

七年级3班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是

A．政权分立与民族融合                    B．中华文明的起源

C．统一国家的建立                        D．繁荣与开放的社会

“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅（有官职或做过官的人）虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”对该材料理解正确的是

A．进士科的兴衰反映了科举制演变

B．所有人才都从进士科选出

C．进士科是科举考试中最重要科目

D．缙绅都要参加进士科考试

隋朝就其历史地位而言，对后世影响最为深远的是

A．以关中为中心统治全国

B．开凿了大运河

C．开创了为后世沿用的行省制度

D．为统治者提供了教训

中国自古以来就是一个多民族国家，中央政权历来重视对边疆少数民族地区的管辖。下图反映的是

A．秦朝对今西北地区的管辖

B．西汉对今新疆地区的管辖

C．唐朝对今西北地区的管辖

D．清朝对今天山南北地区的管辖

严格官员管理，健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此，秦始皇时期设立了

A．丞相             B．御史大夫          C．门下省           D．军机处

秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁……”由此可以看出，李斯明确反对

A．分封制           B．三省六部制        C．郡县制           D．金瓶掣签制

下图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是

A．四羊方尊                             B．青铜立人

C．青铜树                               D．司母戊鼎

汇入潮流篇 （6分）

56个民族56枝花，56个民族是一家。我国是个多民族的大家庭，自古以来，中原王朝与少数民族在和平与战争中相互学习，相互交流，民族联系不断加强，最终形成一个大家庭！分析下列情境并结合所学知识回答问题。

北魏初年，有个姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任“白鹭官”，没有俸禄，但战争中掠夺到的财物可以归己。

若干年后，他的后人已改用汉人的“元”姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服，说汉人的话，还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。

请回答：

(1)上述情境中，与“白鹭官”相比，其后人的生活习俗发生了哪些变化?(4分)

(2)导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革?(1分)

(3)分析情境中“白鹭官”后人的变化，说明这次改革具有怎样的积极作用？(1分)