“国家危难，救国意坚，广东禁毒，虎门销烟”描述的历史人物是             （   ）

A．林则徐           B．李秀成           C．叶挺             D．张学良

商鞅说：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”

请回答：（1）材料表明商鞅的什么思想？（2分）

（2）根据这一思想，商鞅在哪国采取了什么行动？(4分)有什么重大影响？（2分）

阅读下列材料

材料一 新浪网 2009年12月30日报道：由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄，将于2010年1月22日上映。激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。右图是2006年孔子诞辰2557年前夕，由中国孔子基金会向全球正式发布的孔子标准像定稿。

材料二  中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。                                       ——《论语》

请回答：

（1）孔子是中国古代大思想家，被称为“圣人”。他的思想主要有哪两部分？（4分）

（2）孔子创立了哪一学派？（2分）到战国时期这一学派的代表人物是谁？（2分）此人又提出什么主张？（2分）

（3）孔子的言论收集在哪本书中？（2分）

（4）材料二体现了孔子怎样的教育思想?（2分）

（5）古时候儿童入学堂都要先拜孔子，你知道这是为什么吗？（2分）

人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。

（一）走进人与自然和谐历史

图一                          图二

（1）图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。居住图一房屋的原始居民叫什么？（2分）

（二）认识人与自然和谐事例

材料一 一心治水，在外多年，三过家门而不入。他率领民众，夜以继日，不畏劳苦，终于获得成功。

材料二 六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；

万流归一汇，八百里青城硪野，都从太守得来

（2）根据材料一是谁三过家门而不入，为了百姓改造自然？（2分）

材料二中，战国时期为了协调人与自然和谐发展，李冰父子的成功典范又是什么？（2分）

（3）战国时期，是谁主张“道法自然”？（2分）他是诸子百家中哪一派别代表？（2分） 

（三）感悟人与自然和谐发展

（4）有和谐就有不和谐。试举出现实生活中人与自然不和谐发展的事例两个。（4分）

（5）反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？（2分）

历史典故“烽火戏诸侯”讲述的是诸侯因义务所在，看见烽火点燃，蜂拥而至勤王。这一典故所反映的我国古代的政治制度是                                            （  ）

A．宗法制           B．分封制           C．郡县制           D．王位世袭制

儒、道、法三家分别提出“仁政”“无为而治”“法治”的政治观点，这些观点      （  ）

A．都不正确

B．只有“仁政”观点是正确的

C．只有“法治”观点是正确的

D．都有合理的因素

春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是                   （  ）

A．儒家             B．道家             C．法家             D．墨家

春秋战国时期是中国历史上的大变革时期，政治上革除旧制，经济上生产力迅速发展，劳动工具也发生了大的改进，其中得到推广和使用的是                               （  ）

A．铁农具和马耕                         B．青铜农具和牛耕

C．木农具和牛耕                          D．铁农具和牛耕

战国时期的诸子百家中，其主张对当时的封建统治最有用的是               （  ）

A．儒家             B．道家             C．法家             D．兵家

在商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是             （  ）

A．多生产粮食布帛

B．去经商发财从而得到政府的奖赏

C．当兵建立军功

D．大力垦荒从而得到政府的奖赏