下列哪些食物能在消化管内被吸收() A. 葡萄糖 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 蛋白质
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消化系统由那两大部分组成() A. 消化管、肝脏 B. 消化腺、肝脏 C. 胃、肝脏 D. 消化管、消化腺
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下列那一组养分都不是人体的能源物质,但对维持正常生命活动很重要() A. 蛋白质、脂肪 B. 无机盐、蛋白质 C. 维生素、无机盐 D. 糖类、维生素
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通常被称为“三大产热营养素”的是() A. 水、无机盐、糖类 B. 糖类、蛋白质、脂肪 C. 糖类、胆汁 蛋白质 D. 水、无机盐、维生素
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食物中的营养成分主要包括()六大类 A. 水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素 B. 水、无机盐、糖类、麦芽糖、蛋白质、维生素 C. 水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、血液 D. 水、无机盐、葡萄糖、脂肪、蛋白质、维生素
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某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答: (1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是___________。 (2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明光合作用释放出__________。 (3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表: 据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________。 (4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行_______处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向______(填“左”或“右”)移动。
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下面是观察人体口腔上皮细胞实验的有关图示,据图回答下列问题: (1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是____;c图中滴在载玻片上液体是____。 (2)图二是口腔上皮细胞模式图,与植物细胞相比,该细胞没有____(写一个即可)。 (3)从组织类型上分析,口腔上皮属于____组织。图二中的③是____。
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下图为植物根尖的结构模式图,从上到下①-④依次是根尖结构的四个部分。据图回答下列问题: (1)图中①的结构名称是____,④的结构名称是____ (2)俗话说“根深叶茂”,植物的根能不断向地下生长,是因为根尖____区细胞的分裂和____区细胞生长变长的缘故。 (3)根尖吸收水和无机盐的主要部位是____。
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观察酵母菌的结构模式图,请据图回答问题。 (1)酵母菌是单细胞生物,图中的2是____,3是____,5是____。 (2)酵母菌没有____,它只能依靠吸收现成的营养物质生活。 (3)用酵母菌做馒头时,蒸出的馒头松软多孔的原因是____。
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植物细胞各结构中,对细胞起保护和支撑作用的是____;保护细胞内部结构,控制细胞内外物质进出的是____;呈液态、具有流动性的是____;被称为细胞生命活动控制中心的是____。
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