如图中，图1是神经系统基本组成单位的模式图，图2是膝跳反射过程示意图。请回答：

（1）图1中的结构①和③合称_____。

（2）人体完成膝跳反射活动的基本结构叫_____，膝跳反射属于哪类反射：_____（复杂反射，简单反射）。

（3）人类特有的，最复杂的反射是与_____有关的反射。

（4）人体生命活动的正常进行是神经调节和激素调节共同起作用的结果，人体内的激素是由_____分泌的。

如图中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程。请回答

（1）图中表示光合作用的是[_____]。

（2）A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的，围成气孔的细胞叫_____。

（3）植物体吸收水份和无机盐的主要部位是根尖的_____。

（4）农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明种子的萌发需要_____；在农作物的栽种上要注意“合理密植”，目的是充分利用_____。

我县中小学积极践行“阳光体育”、“营养餐”等活动，有助于同学们强健体魄的形成。如图是人体部分生理活动示意图（其中a、b、c为物质，A、B为生理过程，Ⅰ、Ⅱ为结构），请根据图回答：

（1）营养餐为同学们提供了充足的营养，其中米饭（主要成分是淀粉）在消化道内被消化成a的过程中，最早参与消化的消化液是_____，a被吸收后进入血液循环，经静脉流回心脏，首先到达心脏的_____。

（2）图中B表示_____过程；从Ⅱ的末端流出的液体叫_____。

（3）参加体育运动时需要消耗大量的氧气，氧气进入体内后，在细胞的_____（填一种能盘转换器）内氧化分解有机物释放出能量。

（4）小李指尖某细胞产生的c物质（二氧化碳）从该细胞出来并穿过毛细血管壁，由血浆运送到上腔静脉，共穿过了_____层细胞膜。

下列关于血液循环的描述中错误的是（　　）

A. 人体通过血液循环起到了物质运输和交换、防御和保护等作用

B. 经过体循环后，动脉变成静脉

C. 血小板具有促进止血和加速凝血的功能

D. 经过肺循环后，血液变成了颜色鲜红的动脉血

下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是（　　）

A.     B.     C.     D.

大棚种植是现代农业的一种科学种植方式，受外界环境影响小，植物生长快，产量髙。 为了提高大棚作物的产量，下列做法错误的是（　　）

A. 白天适时通风，夜晚适当补充光照

B. 在大棚内适时投放无害的蜂类，可以提高挂果率

C. 白天适当提高棚内温度、晚上适当降低棚内温度

D. 为了避免土壤湿度过大烂根，要尽量不给作物浇水

如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，现要将A图转变为B图，第一步操作是（　　）

A. 将装片向左下方移动    B. 将装片向右上方移动

C. 调节细准焦蜾旋    D. 换成高倍物镜

细胞内具有指导生物发育的遗传信息，能控制生物形态特征和生理特征的物质是（　　）

A. 脱氧核糖核酸    B. 蛋白质    C. 染色体    D. 细胞核

生长于荒漠中的骆驼刺根系十分发达，可深入地下20米，这是骆驼刺对哪种环境的适应？（　　）

A. 强烈阳光    B. 昼夜温差大    C. 缺少水分    D. 风沙大

分析下列实验探究，确定动物的行为属于哪一种行为：

①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉．

②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻．

③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来．

④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了．

⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了．

⑥最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱．

回答问题：

（1）实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，行为获得的途径看属于_____行为，是由体内_____决定的．

（2）实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是_____行为，是受_____影响，通过_____而形成的．

（3）实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比哺乳动物的能力_____．

（4）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂群体进行信息交流的方式是_____；蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有_____行为．

（5）蟾蜍和大黄蜂的发育过程相似，它们幼体的结构生活习性与成体有较大的差异，这样的发育叫_____．

（6）蟾蜍和青蛙都能消灭大量的农业害虫，利用天敌防治病虫害是一种经济有效的_____技术，其短期效果虽不如化学农药，你知道它具有什么优点吗？_____．