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题型:单选题
难度:简单

下列体现生物学重要思想的叙述中,错误的是(   )

A. 除病毒外,生物都是由细胞构成的

B. 生物体的形态结构与功能是相适应的

C. 生物能适应环境同时也能破坏环境

D. 遗传和变异对生物的进化都具有重要意义

 

题型:单选题
难度:简单

根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料、用具合适的是 (    )

A. 用碘液检验是否含有淀粉    B. 用显微镜观察大豆种子的结构

C. 用澄清石灰水检验是否有氧气    D. 用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理

 

人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。

(1)在A.B两处填入恰当的词:AB___________

(2)产生精子的器官是________________;B的形成发生在___________ 内。胎儿是在母体的________中发育,并通过________从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出。

(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是_________(多选)

A.与父母交流沟通            

B.向生物老师请教

C.焦虑不安、苦闷,不让人知道

D.集中精力学习,不去理他

 

下图为人体血液循环模式图,请完成以下问题:

(1)体循环相对于肺循环运输血液的距离较远,所以[  ]________(括号内填序号,横线上填结构的名称,下同)壁比[  ]_________壁厚,肌肉收缩更有力。

(2)在血液过程中,为防止血液倒流,在心房与心室之间有_________,心室与动脉之间有_________,四肢的静脉中还具有_________

(3)在肺循环过程中,当血液流经[  ]__________时,血液成分发生的变化是_________________,从而使人体获得氧气。

 

下图示消化系统的组成,据图回答:

 

(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。

(2)请写出图中[③、[④]代表的器官名称:[③]__________、[④]__________

(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________,消化吸收的主要器官是[⑥]__________

 

食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。

(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括_______________,消化后的产物经过过程【a】_______进入A系统。

(2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流。其主要原因是_________________

(3)经过[c]和[d]过程,完成了_______________的气体交换。

(4)图示中属于排泄的途径是哪几条?______________(填字母)。

 

图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:  

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[  ]________,[  ]________还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______

(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________

(3)图(二)中a代表的物质是________,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,成分变化是________

(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]________应处于________状态。

 

请把左边的人体器官与右边的系统用线连起来

 

测量人体血压时通常是在前臂桡动脉处测得______

 

口腔是消化淀粉的起始部位______

 

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