胃是一个重要的消化器官,构成胃这一器官的组织有( ) ①上皮组织 ②结缔组织 ③肌肉组织 ④神经组织 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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吃西瓜时,瓜瓤中可以食用的“红色”部分是( ) A. 结缔组织 B. 营养组织 C. 一个器官 D. 一个系统
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针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌?洗手能否减少手上的细菌和真菌?”两个问题,某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答:
(1)在步骤1中,将装有牛羊肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是__. (2)在步骤2中,为什么用无菌棉棒取样?答:__.用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是__. (3)为了使实验严谨,结构可靠,还应设置__. (4)由A和B的实验现象可以得出的结论是__. (5)如果将A和C作为一组对照实验,那么探究的问题是__. (6)A培养皿出现的菌落中,比较小,表面光滑粘稠的是__的菌落,比较大、呈绒毛状、表面颜色为黄色的是__,的菌落,黄色是__的颜色,一个菌落是由__个细菌或真菌经过__后形成的肉眼可见的集合体.
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以下是四种微生物的形态结构示意图,请回答: (1)这四种微生物中,不能脱离活细胞生活的是__(填字母),原因是__. (2)在外界适宜的条件下,A、B两种生物的繁殖方式分别是__、__. (3)D生物体的结构是由__组成的.其繁殖方式是__. (4)四种微生物中属于单细胞的是__(填字母)
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下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题: (1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过_________________________四个时期。 (2)乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是_______________;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[ ]________;在丙结构中,胎儿发育的场所是[ ]___________;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做__________________。 (3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[ ]_________,其幼体蝌蚪有尾,用______呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的___________,发育为能上陆生活的成蛙。青蛙的这种发育方式称为____________。
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如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图.图中①为卵期.下列说法正确的是( ) A. ②为蛹期,③为幼虫期 B. 为提高蚕丝产量,应延长②时期 C. 蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④ D. 蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④
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下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是( ) A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇的营养方式为异养 C.蘑菇均可以食用 D.蘑菇能产生孢子进行繁殖
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如图表示某种昆虫的发育过程,下列描述正确的是( ) A. 该昆虫发育过程与蝗虫相同 B. 该昆虫发育过程属于完全变态发育 C. 若该昆虫是一种害虫,成虫期对农作物危害最大 D. 该昆虫发育过程属于不完全变态发育
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关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是:( ) A. 植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖 B. 鸟卵发育所需要的营养物质主要来自于卵白 C. 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行 D. 兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征
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如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如( ) A. 体内受精 B. 有性生殖 C. 变态发育 D. 卵外有壳
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