下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请利用所学知识分析回答：

（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的______动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有______（用字母表示）。

（2）动物都有与各自的环境和生活习性相适应的形态结构特征。如适于水中生活的E,用 _____呼吸，适于空中飞行生活的B，身体内有辅助呼吸的________。适于水陆两栖生活的C，幼体用_______呼吸，成体用_____呼吸，皮肤辅助呼吸。与陆地干燥环境相适应，D的体表具有_________,它不能随幼体身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有_____现象。

（3）动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应,E的鳍、B的翼、D的翅,都具有较大的_____,有利于划水游泳或扇动空气飞行。

（4）上述动物中，体温恒定的是______。（用字母表示）

动物的学习行为一旦形成，就不会改变。

病毒一旦离开活细胞就会死亡。                             （_______）

青霉、酵母菌都属于真核生物。                             （_______）

霉菌菌落的特征是菌落较小，常呈绒毛状，有不同的颜色。     （_______）

没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。（   ）

线形动物都是寄生的。（      ）

将细菌放培养基上培养，它会繁殖并形成细菌菌群（如图）。某生物兴趣小组想检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适

A.     B.     C.     D.

在以下叙述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是

A. 能够使人或动植物患病    B. 没有细胞核

C. 只能在寄主细胞内繁殖    D. 个体十分微小