下列生物中，属于多细胞生物的是：

A. 细菌    B. 洋葱    C. 草履虫    D. 疟原虫

下列植物组织中，细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓的是：

A. 分生组织    B. 营养组织    C. 保护组织    D. 输导组织

把两种草履虫放在一起培养，它们会争夺食物，其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是（    ）。

A. 合作    B. 捕食    C. 竞争    D. 寄生

生态系统的组成成分中，属于非生物部分的是：

A. 阳光    B. 植物    C. 动物    D. 细菌、真菌

假若一个鱼缸里只有金鱼和金鱼藻两种生物，那么影响金鱼生活的生物因素是（    ）。

A. 水    B. 阳光    C. 空气    D. 金鱼藻

下图是显微镜的一组镜头及观察到清晰物像时物镜与载玻片间的距离图示。请据图回答下列问题。

（1）对光时，应用镜头________（填序号）正对通光孔的中心。

（2）用显微镜观察时，若是在光线很强的条件下，应选用_______（选填“较小的”或“较大的”）光圈，应选用的反光镜是_______（选填“平面”或“凹面”）镜。

（3）用显微镜观察植物叶表皮细胞时，若要观察到更多的表皮细胞，选用的目镜和物镜的组合是________（填序号）。若用高倍物镜观察，物镜与载玻片间的距离表示正确的是________（填序号）。

（4）用目镜10×、物镜10×的镜头组合观察到视野中的一列细胞数为16个，若目镜不变，物镜换成40×，则在视野中观察到的一列细胞数是________个。

（5）如果所要观察的物像偏在显微镜视野的左上方，要将其移至视野的中央，那么装片应向_______方移动。

（6）在一台显微镜下观察实际直径约0.1毫米的毛发时，看到它的物像直径约为5毫米。若已知使用的目镜是5×，则使用的物镜最有可能是________。

下图表示一个生态系统的组成，请据图问题（图中实线代表捕食关系）

(1)图中非生物成分有 __________和__________.

(2)蛇和黄雀是生态系统生物成分中的_________,绿色植物是生态系统生物成分中的________,它能进行___________ 制造有机物，生态系统能量的最终来源是__________.图中的细菌和真菌属于生态系统的__________.

下图是两个大小相同的萝卜，各自从顶端向下挖一个相同的洞，在萝卜A洞内装浓盐水，在萝卜B洞内装等量清水，过一段时间后，观察两个萝卜洞内水量的变化，并注意用手感觉萝卜的硬度：

(1)A萝卜洞里水变 ____(填多或少)， B萝卜的硬度变_________（填硬或软）。

(2)这个实验说明植物细胞的吸水和失水主要取决于细胞内溶液浓度和_____溶液浓度大小，当 _____溶液浓度大于______溶液浓度时，植物细胞就吸水。

某生物小组在“探究植物光合作用”的实验中，选用银边天竺葵作为实验材料。请回答下列问题。

（说明：图中标银边部分的是 “A”； 绿色部分的是“B”；黑色的遮光部分是“C”）

(1)该实验的步骤是________________（填序号）。

①叶片上滴加碘液；②将叶片的一部分进行遮光处理；③用清水漂洗；④将植物暗处理24小时；⑤观察颜色反应 ； ⑥把叶片放在酒精中隔水加热；

（2）上述步骤中，将植物暗处理的目的是消耗叶片中的______等有机物，避免其对实验结果

（3）上述步骤中，将叶片的“C”部分进行遮光处理的目的是为了设计以_______为变量的对照实验。

（4）把叶片放在酒精中隔水加热的目的是为了使叶片中的_________溶解到酒精中。

（5）实验中，在叶片上滴加碘液的目的是为了检验光合作用是否产生了_______。                             

（6）图A.B.C中，滴加碘液后，能够变蓝色的部位是______。（填字母）   

（7）图中包含两组对照实验，其中:比较A和B，说明光合作用需要_________作为场所。 比较B和C，说明光合作用需要_________作为条件。

（8）本实验能否得出光合作用能产生淀粉的结论？__________（选填“能”或“否”），能否得出光合作用需要二氧化碳作为原料的结论？______选填“能”或“否”）。

用科学发展观来实现人与自然的和谐发展，下列叙述中，错误的是：

A. 生物圈的资源在枯竭，人类必须控制人口的激增

B. 国家实施退耕还林、还草的措施，可改善生态环境

C. 保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

D. 我国地大物博，资源丰富，生物种类繁多，可以大量开采和捕猎