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一片森林中,对于某一棵树来说,影响它生存的环境是

A. 阳光、空气和水分

B. 森林里的所有动物

C. 森林里的其他植物

D. 非生物因素和其他生物

 

下列现象体现出生物因素影响生物生活的是(   )

A. 小麦、玉米等植物只有在阳光下才能生长的好

B. 有些动物在繁殖期间,雄性为争夺雌性个体而相互争斗

C. 山七在背阳向阴的环境中生长得好

D. 香蕉、菠萝不易在北方栽种

 

生物圈是指(    )

A. 各种生物和它们的生活环境

B. 各种动植物和细菌

C. 各种生物的生活环境

D. 由各种生物及其生活环境所组成的环绕地球的一薄层

 

下列与其他生物的生活环境不同的是(    )

A. 蜈蚣    B. 蜥蜴    C. 龙虾    D.

 

当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时,可以不带的物质是(    )

A. 淡水    B. 土壤    C. 食物    D. 空气

 

在大气圈中生活的生物不包括(    )

A. 杜鹃    B. 蚯蚓    C. 细菌    D. 苍蝇

 

水涝地里的植物反而表现出缺水萎蔫的症状,主要原因是(     )

A. 植物蒸腾作用太强烈

B. 根部缺氧呼吸作用减弱,影响根的生命活动

C. 水溶液浓度太大,影响根对水的吸收

D. 水溶液浓度太小,影响了根对水的吸收

 

如图为检测植物呼吸作用的密闭实验装置示意图,图中a为红墨水珠,b烧杯中装有氢氧化钠溶液。当a稳定后,用不透光的黑纸包住广口瓶一段时间后,a的移动方向是

A. 向左移动    B. 先向左再向右移动

C. 向右移动    D. 先向右再向左移动

 

在探究光合作用原料的实验中,将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是(     )

A. 装置B、C中质量会增加的是B

B. 本实验探究的是光合作用需要二氧化碳

C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物

D. 本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量

 

下图表示果树的一段枝条,长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实AB的长势会是(    )

A. AB不长    B. BA不长    C. AB一样长    D. AB均不长

 

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